幼儿园小班音乐 小鸡出壳教案

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小班音乐 小鸡出壳
一、背景资料:
我们开展《可爱的小动物》主题活动时,使用多媒体动画进行
了《小鸡出壳》的音乐活动后,孩子们显得意犹未尽,时不时
地还冒出几个小鸡出壳的动作来。
早上孩子们正在吃鸡蛋,杨文轶忽然拿起桌子上的鸡蛋壳兴奋
的说:“像小鸡出壳里头的!”。他的话马上引起同桌其他孩
子的关注,纷纷拿起桌子上的蛋壳看了起来,“真的蛮像!”
大家都显得非常高兴。于是,我顺势提议说:“我们把这些蛋
壳留下来做‘小鸡出壳’吧!”“好!”孩子们热烈的响应我
的提议。于是,他们细心的将比较完整的蛋壳收集起来,放到
活动区中备用。
二、观察时间:区域活动的时候
三、观察地点:美工区
四、观察对象:杨文轶 男4岁周泽宇 男4
岁刘雨婷 女3岁半
五、观察目的:了解孩子们是否能自己完成生成活动——
小鸡的制作
六、观察实录:
我一宣布区域活动时间开始,几个孩子立刻搬着椅子围坐到美
工区,然后每个人拿了一个蛋壳在手里,可是却翻来覆去不知
该如何下手。杨文轶说:“有一只小鸡就好了,可以放在里
面。”“可是放一只真的小鸡,它会跑掉的!”周泽宇马上反
对到。“那就做一只假的吧!”杨文轶改口说。“就做一个假
的放在里面。”刘雨婷附和到。
几个孩子起身在美工区转悠起来。摸摸剪刀,放下了。拿拿彩
色笔,放下了。几个人在美工区里摸摸放放,漫无目的地搜索
着制作的材料。
走到橡皮泥跟前时,周泽宇突然眼前一亮,高兴地拿起一桶橡
皮泥,对其他的小朋友说:“我们用橡皮泥来做小鸡吧!”其
他的小朋友也跟了过来,杨文轶和刘雨婷又每人拿起一桶橡皮
泥回到桌前。周泽宇选择了一块橙红色的橡皮泥,杨文轶选择
了一块混色的橡皮泥,刘雨婷则选了一块玫瑰红色的橡皮泥,
几个人准备开始做小鸡了。
首先,他们几个人都用自己的橡皮泥团圆。可是当他们分别都
团出球后却停止了进。他们下做,是又团出几个
大大小小的球来。这个持续了五分,刘雨婷起头来,
见站在一的我,于是求救:“周老师你教我做小鸡
吧。”
下来着说:“,真像小鸡的头!做得真好!再想
小鸡的头上还应该有些什么?”“眼嘴巴。” 他们一
起回说。“是,那们可以什么? 周泽宇好像
启发,拿起一块色的橡皮泥,下一儿按在鸡头
的一,又下一儿按在鸡头的在看上去有点
像鸡头了。下来他又橡皮泥上下一块,可是的时候
出了长长的一来,他却并没有在意,然把它只眼
的中间。他似乎很得意,起来对旁边的杨文轶说:“看我
做的小鸡!”不料杨文轶却说“像个小蝌蚪!”“像小
蝌蚪呀,是小鸡。” 周泽宇有点地说。杨文轶反到:
“这么长尾巴。” “这是嘴巴。” 周泽宇解说。“鸡
有这么长嘴巴,一点都不像。” 杨文轶坚持自己的观点。
周泽宇不再强辩是将嘴巴上的橡皮泥了一下来,看了
看又了一下来。看一看,得可以了,便停止改工
作。着把先前做好的圆球在鸡头的下面,这下一只小鸡真
的做成了。是他于展自己的“作”,是自我
起来。
与此同时一的刘雨婷也个小圆球在鸡头上,可能是
睛挨太近原因,比不大对劲儿以刘雨婷看着自己
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