幼儿园小班艺术 带颜色的名字教案
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2025-08-20
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小班艺术 带颜色的名字
计意图：
在一次孩子的绘画活动中，我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身
边，很小声地对我说：“老师，我不小心把树叶画成了蓝色。”原来，孩子在绘画的
过程中，先是把树叶画成绿色，后来，觉得秋天的树叶应该是黄色的，又用黄色的油
画棒在绿颜色上面画了一遍，结果树叶就变成了蓝色。小朋友们对颜色的变化都觉得
很奇怪，为了揭开孩子门心中的疑惑，所以我选择了艺术活动----《带颜色的名
字》。目的在于，让孩子通过此活动，认识一些间色，了解其调配的方法，为艺术绘
画活动打基础。
教学目标：
1、在认识红、黄、蓝三种颜色的基础上，进一步认识间色：橙、绿、紫三种颜
色。并知道这三种颜色都是由原色调配出来的。
2、培养幼儿对学习色彩的兴趣，为学习调配颜色打基础。
教学准备：
1、课件；
2、明杯、红、黄、蓝颜料；抹布；记录卡。
教学过程：
一、进行调色活动，引起幼儿兴趣。
1、 我们桌上有什么？你们想玩吗？
2、 老师请你们都来做魔术师，用桌上的三种颜色来变魔术，看看能变出什么颜
色，把它记录下来。
二、根据故事情节，引导幼儿参与讨论。
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
