幼儿园小班小熊过桥（平衡木）教案
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2025-08-20
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小班体育游戏教案：小熊过桥（平衡木）
活动目标：
1、能在高 25cm ，宽 15cm 的平衡木上走。
2、通过有趣的情境，感受体育游戏的快乐。
3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。
活动准备：
平衡木，大积木若干，洋娃娃一个，小熊头饰一个。
《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。
活动过程：
1、准备活动—洋娃娃和小熊跳舞。
（1）出示洋娃娃，告诉幼儿“洋娃娃有许多好朋友，都是可爱
的小熊，你们想不想来做她的小熊朋友啊？”
（2）放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，老师拿着洋娃娃，幼儿随
着音乐，围在老师身边自由地跳一跳。
2、游戏活动—小熊过桥。
（1）介绍游戏内容：这里有一座小桥，河对岸住着洋娃娃，小
熊想到洋娃娃家去玩，就必须从桥上走过去，你们瞧，小熊是
怎样过桥的？
教师戴上头饰边念儿歌，边走过平衡木。教师对小朋友说：你
们敢过这个小桥吗？我们来试一试吧。
（2）幼儿排队一个跟着一个过平衡木，教师站在一旁观察。
（3）讨论：你是怎么走的？小结：两臂侧平举，眼睛看前面。
（4）幼儿再走一次平衡木，老师站在一旁重点帮助个别较胆小
的幼儿。
（5）幼儿多次练习走平衡木过小桥。
3、放松活动。
教师带领幼儿在河对岸，与洋娃娃一起手拉手，跳一跳圆圈舞。
评价：表扬大胆走过小桥、身体不摇晃的幼儿。
¼
活动反思：小班幼儿的年龄特点是好模仿，因此，幼儿跟着老
师模仿小动物的动作幼儿很开心，幼儿基本上都跟着老师模仿
小动物做动作。在做热身活动时，幼儿兴奋得只是嘻嘻哈哈地
随意做动作。在这个环节中让幼儿跟着老师边念儿歌边做练习
动作时，多数的幼儿只是顾着做动作，没有几个幼儿跟着老师
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分类：幼教
属性：3 页
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格式：DOC
时间：2025-08-20
