幼儿园小班我给动物排排队教案
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2025-08-20
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3 页
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我给动物排排队（数学）
目的：
初步建立幼儿的序数概念，并能从不同的方位准确说出动物的
位置。
材料：
5个小动物玩具：小兔、小狗、小猫、小鸭、小象，1块盖布。
玩法：
1．用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣。家长用神秘的语言对孩
子说：“今天有几个小动物来我们家做客，你想知道它们是谁
吗？””——拿出小动物，散放在桌子上，让孩子确认动物的
名称。
2．“今天小动物要和我们玩排队的游戏，咱们来给小动物排好
队吧！””家长指导孩子把小动物排成一横排。
3．家长分别从两个不同的方向（左、右）引导孩子准确说出动
物排在第几位。然后；家长用手指着从左数起，并问孩子：
“请你来告诉我，从这边数，小兔排在第几？”让孩子回答并
指出小兔所在位
置（如孩子回答对了；可用小兔来亲亲孩子的脸。）……让孩
子熟悉从左边确定所有动物的位置。
4.换个方向（从右边）让孩子说出动物的位置。家长手指向右
边：“现在我们从这一边数，排在第一的是谁？”“请你把排
在第二的动物拿给我。”小狗排在第几？”用不同的提问方式
让孩子学会从不同的方向确认动物的准确位置。
延伸活动：
1．可以将小动物摆成列的形式，再让孩子确认动物的位置；能
力强的孩子可结合数字卡来表示动物的位置。
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分类：幼教
属性：3 页
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时间：2025-08-20
