幼儿园小班我的小标志教案

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我的小标志
目标
让幼儿认识自己的小标志,知道自己的物品应摆放何处。
准备
幼儿每人几张代表个人的、图案相同的卡片;班上每位幼儿的
卡片图案各不相同。
过程
活动(一)
1.摸卡片
教师请幼儿分别从一组标志卡片中摸出一张,并告知每人摸到
的卡片即是自己的标志;标志会提醒小朋友自己的东西应放在
哪里。
2.介绍自己的标志
教师待幼儿告诉同伴自己的标志上是什么图案,并帮助每位幼
儿在各自的标志上写上名字。
活动(二)
1.分组找朋友
教师将幼儿分成几组,分别带领少数幼儿到室内寻找自己的小
标志,并教幼儿如何摆放毛巾、水杯等物。
2.找“邻居”
教师向幼儿强调贴自己标志的地方是幼儿自己的小天地,自己
的东西要放在自己的小天地里。
教师请幼儿看一看自己小天地旁的“邻居”是谁,并记住。
幼儿园小班我的小标志教案.doc

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分类:幼教 属性:3 页 大小:11.5KB 格式:DOC 时间:2025-08-20

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