幼儿园小班认识各种形状教案

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认识各种形状(小班数学活动)
认识各种形状(小班数学活动)
目标:
1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。
2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。
准备:
1、图片一幅、纸制小路(上面镂刻不同形状、不同大小的图
形)
2、小白兔头饰一个,内装有形状不同的几何图形多个的“魔术
箱”一个
过程
一、以故事形式引出主题
1、讲故事引起幼儿的兴趣
师:小朋友,昨天小白兔打电话给老师,它对老师说:“昨天,
森林里刮起了大风,把我的房子都给吹破了(呜…)你能不能
帮我造一间新房子呢?”于是,老师就连夜给小白兔造了一间
新房子。小朋友,你们看,这新房子漂亮吗?
2、出示图片,提问:
师:你们看,老师把房顶盖成什么形状的?
小:三角形
师:房身呢?
小:正方形
师:门又是什么形状呢?
小:圆形
引导幼儿说出三角形、正方形和圆形
二、复习图形
师:小朋友真聪明,全都答对了,今天老师跟小朋友复习这
些图形。
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分类:幼教 属性:6 页 大小:12.5KB 格式:DOC 时间:2025-08-20

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