幼儿园小班去救小动物的教案
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2025-08-20
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6 页
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去救小动物的教案
“你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，
很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心
目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活
经验贫乏，认知水平低，平时爱听的童话故事里就经常有妖怪、
大灰狼的角色，再加上一些成人不正确的恐吓，如“不听话就
把你关到黑房子里去”等等原因，幼儿怕黑也就不奇怪了。
游戏是幼儿喜爱的活动。去救小动物这个游戏就是帮助幼儿正
确认识黑，并能用各种方法去克服怕黑的心理障碍，培养自己
在困难面前能用迁移、变通的方法帮助自己克服困难的能力，
培养创新能力。
一．材料
小山洞、与幼儿人数相等的动物玩具，小猫头饰若干，猫妈
妈的胸饰一只，音乐磁带一盒。
二．过程
（一）以游戏的口吻和形式导入活动
１．教师：“小猫们，今天妈妈带你们到那边森林里去玩，我
们一边唱歌一边走吧！”（伴随《蝴蝶花》的音乐，幼儿做律
动进入场景）
２．教师：“草地上真舒服，小猫们和妈妈一起坐下来休息一
会儿，妈妈给你们讲一个故事。”
３．故事：从前，有一只可爱的小兔跟着妈妈一起到森林里去
采蘑菇，它看到美丽的鲜花，漂亮的蝴碟可开心了。它一会儿
去闻闻鲜花，一会儿扑蝴蝶，结果找不着妈妈啦。天渐渐地黑
了，小兔找不着妈妈多伤心呀，它大声地喊：“妈妈，妈妈…
…”。
（二）营救小动物，鼓励幼儿不怕黑
１．òò发现情况
通过小动物的呼救声及教师对黑洞内发生情况的描述，让幼儿
感知发生的事情，激起幼儿救小动物的欲望。
（1）（伴随着音乐，以远处传来一阵阵小动物的呼救声）
教师：“咦，好象有什么人在哭，你们听，是谁在喊救命？小
猫们，你们千万别动，妈妈去看看。
（2）教师慢慢走到山洞口，仔细往山洞里看，说：“呀，这里
有个山洞，里面很黑，什么也看不见。对，声音就是从这里发
出来的。哎呀，这个洞口这么小，我钻也钻不进去，怎么办呢？
里面到底发生了什么事情？这黑洞洞的山洞里到底是谁在哭呀？
小猫们，你们谁愿意帮妈妈进去看看。”
2．鼓励幼儿克服怕黑心理，勇敢地钻进山洞
（1）òò请胆大的幼儿做示范（3—4 人），并说说自己害怕
不害怕，以及自己是怎样克服害怕的
（2）òò交谈，了解害怕的幼儿的心理状况，教师对他们进行
疏导
讨论：怎么样才能让自己不害怕呢？
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
