幼儿园小班你得了龋齿吗教案
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2025-08-20
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幼儿园小班健康活动优质课：你得了龋齿吗
一、设计意图：
开学初我们班的一位家长找到我们说他的孩子不愿意刷牙，
不知道保护自己的牙齿，老师能不能帮助教育一下。在听完这
位家长的话后，我调查了一下把本班幼儿牙齿健康程度，结果
发现有四分之一的幼儿有不同程度的龋齿，于是我确定要给本
班幼儿开展一个关于牙齿健康的教育活动。我上网查阅了很多
关于牙齿保健的知识，翻阅了小中大班的健康书籍，又根据本
班幼儿的理解水平确定这一内容，决定从龋齿入手，帮助幼儿
树立保护牙齿的重要性，这一内容的选择也是新纲要中说的
“教育源自幼儿生活”的重要体现。
二、活动目标：
1帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重
要性。
2培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。
3引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
三、活动准备：
1、电脑、教学光盘、小镜子每人一个
2、预防龋齿的各种图片、挂图数幅挂在活动室墙上，创造
学习的氛围
3、了解本班幼儿得龋齿的情况
四、活动过程：
1.观察牙齿，引出课题。
每个幼儿一面小镜子，请幼儿照镜子观察自己以及小伙伴
的牙齿，有什么发现？很快有小朋友发现有的牙齿变坏、变黑
了。
老师：“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事？
幼儿：是被虫子咬坏的。
幼儿：是吃糖吃坏的。
老师：变黑变坏的牙齿叫什么？―龋齿
老师：龋齿是虫子咬得吗？还是其他什么原因？
2．引导幼儿了解龋齿形成的原因。
Ô(1)带着问题看光盘。
老师：龋齿是怎么得的？是虫子咬得吗？还是其他什么原
因？
幼儿：不是虫子咬得。
老师：“那是什么原因？”
(2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。
老师：是什么原因得龋齿的？
幼儿：留在牙齿上的残渣是牙齿变成龋齿的。
(3)了解龋齿的危害。
老师请得了龋齿的小朋友说一说，得了龋齿有什么不舒服
的地方？
幼儿：有时很疼。
幼儿：吃东西很容易塞牙。
幼儿：我的牙齿不好看，有的小朋友笑话我。
老师：怎么保护好牙齿不得龋齿呢？
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
