幼儿园小班美术综合活动《小兔做客》教案
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2025-08-20
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小班美术综合活动《小兔做客》
小美术综合活动《小兔做客》
——浙江义乌市乐园幼稚园
一设计意图：
这节小班美术综合活动意在贯彻新《纲要》精神，摒弃以往美
术活动中重示范、重结果、轻探索、轻过程、过份注重技能训
练的弊端。从指导思想和基本要求方面都体现出让幼儿自主学
习，自由探索的意愿。
本次活动是针对小班年龄段的特点，运用情境化的教学方法，
综合运用了五大领域中美术、语言、音乐、数学、体育等多方
面的知识，动静交替，在愉悦的情境中，师幼互动，让幼儿尝
试运用多种材料拓印、感知、探索物体的大小、色彩和形状的
美，并大胆主动的表现美，培养他们的各种能力。
二、活动目标：
1、幼儿自主运用多种材料进行花朵的拓印、在拓印过程中
感知探索物体的大小，色彩和形状。
2、活动中培养幼儿的审美能力、探索能力、交往能力，并
发展幼儿的体能。
3、幼儿在情境游戏中，快乐的感受美、体验美、表现美。
三、活动准备：
1、知识准备：幼儿认识三原色——红、黄、蓝。
2、情境准备：小兔、兔妈妈的头饰以及服饰、乌龟的服饰、
房子及花园。
3、物质准备：音乐磁带、录音机、瓶子若干、操作框人手
一套、呼啦圈、地毯、糖果。
四、活动过程：
（一）导入教学
1、变“魔术”加深幼儿对三原色的认识。
2、兔妈妈，兔宝宝带着“漂亮的花”到乌龟妈妈家做客。
3、兔宝宝将花插在乌龟的花园里（给幼儿定位）。
（二）组织活动
1、兔宝宝想办法将花园打扮得更漂亮，人手一个操作框，准备
拓印。（培养幼儿自己的事情自己做的能力）
2、兔妈妈用鼓励性的语言调动宝宝尝试拓印，大胆操作。
3、引导兔宝宝选用不同材料拓印出漂亮的花。
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
