幼儿园小班科学探索活动 开超市教案
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3.0
2025-08-20
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2 页
海报
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科学探索活动 开超市
设计意图：小班幼儿的思维具体形象，生活经验缺乏，在
日常生活中对一些事物的判断有所偏差。如：拿着一只封闭的
内有东西的盒子，他会说里面没有东西。因此，我创设情景游
戏，让幼儿运用感官看一看、摸一摸、摇一摇等方法去感知、
判断“有”和“没有”，初步理解“空集”的概念。为帮助幼
儿理解“空集”这一比较特殊的概念，我设计了“开超市”的
情节。在材料的提供上，我力求调动幼儿的多种感官，并注意
在难度上分层次，满足不同能力幼儿的需要。在过程设计上，
我让幼儿通过直接的探索、体验来积累经验，并用比较简单的
语句，讲述操作的过程，激发幼儿学习的主动性和积极性。
活动目标：1、激发幼儿探索的兴趣。
2．尝试用各种方法感知，判断“有”和“没有”，愿意用简
单的语言进行讲述。3、发展幼儿动手操作的能力以及口语
表达力。
活动准备：透明类、不透明类的各种食品包装若干、有的装东
西，有的不装东西。
活动过程：一、观察激趣：
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
