幼儿园小班巨人的花园教案
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3.0
2025-08-20
5
12KB
3 页
海报
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巨人的花园（音乐）
一、活动目标：
1、幼儿在教师所创设的故事情境中，能够根据乐曲的不同节奏，
进行相应的动作表现和游戏。
2、鼓励幼儿大胆表演动作，培养对音乐的感受能力。
3、能够积极的参加游戏活动，体验艺术活动所带来的快乐。
二、活动准备：
1、事先欣赏教师改编的故事“巨人的花园”
2、简单的场景布置：栅栏（小椅子）
三、活动过程：
（一）幼儿自由围坐在教师身边，教师以语言创造情境，将幼
儿引入故事“巨人的花园”
1、我们是一群爱听音乐的小精灵，一听到音乐我们就会快乐的
跳舞。
2、音乐起，幼儿自由表演动作，教师边观察了解幼儿的舞蹈能
力，边跟随音乐的变化做不同的动作，给幼儿以暗示。
（二）幼儿跟随教师向巨人的花园出发，途中，教师用语言创
设情境，激发幼儿模仿教师做动作的愿望与兴趣，使幼儿在动
作过程中进一步感受音乐的不同。
1、今天，我们一起到巨人的花园里去玩吧，那里有最美的音乐
和最美丽的花。路很远，还会经过一些有趣的地方，你们可要
跟上，千万别迷路了。（间接提出要求：要跟在 >教师身边。
并为后面有语言创设情境作好铺垫）
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
