幼儿园小班会跳舞的娃娃教案
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2025-08-20
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5 页
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会跳舞的娃娃 (小班科学)
活动目标：
1、通过操作活动，引导幼儿发现多种有趣的静电现象。
2、培养幼儿观察、探究周围事物的兴趣。
3、培养幼儿的合作精神。
活动准备：
纸娃娃、气球、塑料笔杆、尺子、绸子、吸管、乒乓球、小
筐
活动过程：
一、引起兴趣。
老师提供材料，引导幼儿观察、操作，并说说这些操作材料有
什么不同。
二、感知有趣的静电现象。
1、出示纸娃娃，让幼儿看一看，问：纸娃娃会站起来吗？能跳
舞吗？。
2、请你们用老师供给的材料，让纸娃娃跳起舞来，让幼儿自由
讨论并进行操作，老师巡回可启发幼儿更换试验材料。
3、请幼儿看看老师的纸娃娃能跳起舞来吗？只让幼儿看结果。
增加幼儿探索的兴趣，可反复让幼儿看几次。
4、幼儿再次进行操作，教师用语言启发。
5、请操作成功的幼儿示范给大家看，并讲讲是如何让娃娃跳起
舞来的。
6、幼儿操作，增加兴趣。
三、小结。
纸娃娃为什么会跳起舞来了呢？因为吸管、尺子等经过磨擦它
们产生了静电，用它们去接近纸娃娃，纸娃娃就会跳起舞来。
我们平时也能看到许多的静电现象，如夏天的闪电，晚上脱毛
衣时盾到的亮光等，这都是静电现象。
四、出示气球，请幼儿想想除了尺子、吸管可以使娃娃跳舞外，
气球行不行？请幼儿操作，可让幼儿在衣服上、辫子上、头发
上、脸上进行磨擦。
1、用磨擦过的气球去接近同伴或自己的头发会出现什么情况？
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分类：幼教
属性：5 页
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格式：DOC
时间：2025-08-20
