幼儿园小班咕噜咕噜拉着走教案
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3.0
2025-08-20
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12KB
2 页
海报
侵权投诉
小班整合教案：咕噜咕噜拉着走
活动目标：
1、用拖拉玩具进行绕障碍走。
2、提高空间方位知觉的准确性。
活动准备：
1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。
2、在场地上设置各种障碍，距离为 3米 。
3、幼儿用书《几个朋友在游戏》
活动过程：
1、幼儿自主练习：
“每人拿一件自己喜欢的玩具到外面走走。”
幼儿手持一个拖拉玩具四散走，教师提醒幼儿相互间不碰撞。
幼儿自由走过任何一个障碍物，也可以自由在障碍物间绕着来
回走。
幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走，后面的幼儿不要踩着
前面的玩具。
幼儿拉着玩具倒着走，走过一段距离后，把玩具拉到身边，然
后向前走。
2、听信号走：
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分类：幼教
属性：2 页
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格式：DOC
时间：2025-08-20
