幼儿园小班大树妈妈教案
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2025-08-20
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幼儿园小班音乐欣赏教案：大树妈妈
活动目标：
1、感受乐曲轻松，愉快的情调，并理解歌词内容。
2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。
3、结伴表演大树和小鸟，表现角色间相亲相爱的情感。
活动准备：
1、多媒体课件
2、幼儿已学会了鸟飞的律动。
活动过程：
1、练声
（1）复习歌曲《两只小鸟》。（要求幼儿在音乐伴奏下，用自
然、好听的声音演唱，并且有正确的演唱姿势）
（2）以讲故事的形式引起幼儿的兴趣：小鸟和大树妈妈相亲相
爱，小鸟把家安在了大树上，大树妈妈随着风轻轻摇动树枝，
沙沙的声音好像在为鸟宝宝唱摇篮曲。下雨了，大树妈妈那长
着叶子的手臂就像撑起的一把伞，为鸟宝宝挡住风雨。
2、基本部分：欣赏曲子《大树妈妈》（重点部分）
（1）通过课件，引起幼儿兴趣，引出主题。
知道吗？今天小鸟也飞到小（2）班，飞在一棵大树枝上筑了巢，
大树妈妈随着风轻轻摇动树枝，摇起了小宝宝。哎呀，不好，
刮风了、下雨了，你们猜猜小鸟怎么啦？（请幼儿自由讨论发
言），别着急，有大树妈妈在呢，树妈妈那长满枝叶的手臂就
像撑起的一把伞，为鸟宝宝挡住风雨。
（2）欣赏歌曲《大树妈妈》
请幼儿边看课件、边欣赏歌曲《大树妈妈》一遍。今天李老
师带来一首好听的歌曲叫《大树妈妈》，讲的就是大树妈妈和
小鸟的故事，请小朋友仔细听一听，等一会儿告诉大家你听到
了什么？
（3）提问：这首曲子的名称叫什么？你听到些什么呢？
3、第二次欣赏曲子。
（1）我们再来仔细听一遍，大树妈妈长得怎么样？它为小鸟做
什么事情呢？
（2）提问：大树妈妈长得怎样？它为小鸟做了什么事情？
小结：因为有了大树妈妈的爱护、关心，小鸟们快乐的成长，
所以这首歌曲的旋律优美，听上去很轻松、愉快，让我们再听
一遍。
（3）欣赏第三遍。提醒幼儿边听边摇晃身体。
（4）在音乐伴奏下自由表演大树妈妈和小鸟一遍。
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
