幼儿园我是大班小朋友（语言）教案
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2025-08-20
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活动目标： 1、 能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，
较有感情。 2、 对做大班小朋友有份自豪感。 活动准备：配
乐的诗歌朗诵磁带、录音机 活动过程： 1、 创设情景：教师
讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋
友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自
豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这
些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听
吗？” 2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。 3、 引导幼
儿掌握诗歌内容 （1） 诗歌的名字叫什么？ （2） 诗歌里小朋
友说了些什么？做了些什么？ 4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两
遍，学习新词“夸奖” 5、 分句练习。老师一句，幼儿一句，
也可反过来。 6、 将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声
音响的大声朗诵一遍。
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
