幼儿园我的好朋友——字宝宝(大班语言)教案

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3.0 2025-08-20 5 14KB 5 页 海报
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目的:1、学习“火、灭、灰、灾”
2、初步掌握儿歌:一边一点火,火;一来就压灭,灭;一撇变
成灰,灰;宝宝避灾祸,灾。不需要熟背儿歌,帮助识字知道
基本笔画的名称就好。
准备:课件、扑克牌字宝宝,小树叶字宝宝。
过程:今天老师给你们带来了一部关于“字宝宝”的动画片,
你们想不想看?(想看就赶快坐好)在动画片开始之前我先问
你们一个问题:“咱们学过一个会变来变去的字宝宝,你们还
记得它的名字吗?”(人)对! 看(点)(老师声音要提高)!
谁来了?(人)它又来和你们做游戏啦。 “人”把它的小伙伴
也一起带来了,你们想不想和“人”的小伙伴也成为好朋友呢?
(想)那小朋友们一定要仔细看,认真听,记到心里,它们才
会和你们交朋友,才会和你们一起做游戏 。(点)
一、学儿歌,认新字。
1、演示儿歌第一句:看大屏幕,一 点火,火 (点)
(老师念,念完第一句后说“今天来的第一个小伙伴就是
火”)(点) (火,就是在人的一边加上一个粉颜色的点就变
成了火。跟老师一起读“一边一点火,火;这个火就是火苗的
火,着火的火 ”)( 请幼儿认读)
2、演示第二句:来,(点)我们接着看:一 灭,灭。
(点)念完后说“今天来的第二个字宝宝朋友就是灭”。小朋
友,着火了怎么办?(幼儿自由回答)对,我们只要在它的上
边压上东西,火没有了氧气,就会灭了。看好了,(点)在火
上压一个粉颜色的横(加动作),火就变成了灭。(我们读一
遍:一来就压灭,灭。灭就是灭火的灭,灭虫的灭。)(请幼
儿认读、巩固记忆)(点)
3、今天来的第三个小伙伴就在这第三句儿歌中:(师念)一
灰,灰。(咱们一起读一遍,并让幼儿找第三个字)
“哪个是第三个字宝宝?”(在幼儿说的过程中,老师不停的
念这一句,以引起幼儿注意及发准 灰字音。幼儿找到后,教师
给予有力的鼓励表扬话语,)真棒,(点)我们在灭的上边加
个粉颜色的撇就变成了灰。(请幼儿跟读)跟老师读一遍“一
撇变成灰,灰。灰就是灰尘的灰,灰色的灰”(也可以边念边
伸出你的左手空中书写,此时幼儿会用右手跟你一起写)(反
复念 2遍)
4、第四句(点)儿歌是:宝 “灾”祸, .这第四个字
宝宝猜出是谁了吗?(轻声念提醒孩子说出灾字)这个字怎么变过
来的呢?(给孩子说话的时间),你们说得都对, (点)(点)
(点)火上边的小房子还有一个名字叫宝盖头.火戴上宝盖头
就念灾,跟老师读一遍,宝 “灾”祸, .。火灾的灾,
水灾的灾。小朋友们记住了吗?
二、巩固、复习字和儿歌
1、现在,老师要考考小朋友了,你们一定要听仔细,看谁说的
又快又对!(点)(用手指屏幕)这个字宝宝叫什么名字?
(孩子自己认灾 )宝宝避灾祸,灾。我们读三遍:灾灾灾。现
在听清了,把灾的宝盖头拿开,念什么?(让孩子自己说出念
火)(说出后再点)对了,一边一点火,火。连读三遍。鼓励
鼓励幼儿,让他们鼓励自己;把火的两点去掉又念什么呢?—
———人(说出后再点)是啊,又看到我们的好朋友了。人一
边加一点念什么——火,(说出后再点)连读三遍。你们真聪
明,再猜啊:火上边压上一横念什么?——灭,(说出后再
点)真棒,一来就压灭,灭。我们读三遍:灭灭灭。灭上边加
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