幼儿园庆“三八” 爱妈妈(中班)教案
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2025-08-20
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一、活动目标 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目
和 动 手 制 作 , 表 达 对 妈 妈 的 祝 贺 。 二 、 重 点 和 难 点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一
些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上
只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工
作的录象。 在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做
的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么
事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境:
“妈妈喜欢 ” 的 物品展览会。(可 用 实 物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动通过三八
妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从
而培养能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈,单
很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设
计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能
力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件
事。 五、活动流程 讨论表演的节目——搭建大舞台
——庆祝活动——送礼物 (一)讨论表演的节目 讨
论表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什
么节。 2、讨论表演节目的内容。 说明:告诉幼儿
“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演
什么节目”。 3、制定节目单。 说明:老师可引导幼
儿合作为妈妈表演。节目内容可以是平时音乐活动中的内容,
也可以是其他本领,如讲故事,做操等。 4 、集体排
〈我的好妈妈〉。 播放舒缓的乐曲〈小乌鸦爱妈妈〉。
(1)引导幼儿说说妈妈的故事。 说明:开场白可用“我
们都有妈妈”,如能和着音乐有感情地说更好。 (2)情
绪饱满地唱〈我的好妈妈〉。 说明:唱前可以念白“我们
都有妈妈”。 (3)引导幼儿对妈妈说一句悄悄话。
说明:可用 念 白 :“我有一句心理 话 , 要悄悄对你讲”。
(4)最后集体唱〈世上只有妈妈好〉。 说明:这节目可
全体,可小组表演。 (二)自搭大舞台 各小组讨论
搭个舞台。 说明:分小组讨论。可以引导幼儿说说,也可
以让幼儿把设想画成图纸。其中小组人员安排可体现分层教育
的观念。 介绍如何搭建。 说明:每小组的幼儿介绍
自己的设计。教师可以形状材料,色彩上加以肯定和引导。
集众家之长,绘制一张图纸。 说明:幼儿在评价之后,将
最后的设计结合在一起绘成一张大家满意的大舞台设计图。
根据图纸,分工搭建大舞台。 说明:老师可直接安排任务,
也可以“招标”的形式,使幼儿主动承担任务,如甲组搭积木
“造”舞台,乙组剪剪贴贴进行装饰等等。当幼儿接受任务后,
教师可分组指导操作的技巧,也可引导幼儿尝试探索操作的方
法,从而训练幼儿的–––观察能力合作能力。 欣赏搭建
好的舞台。 (三)庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中,
妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼
儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说
庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼
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分类:幼教
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