幼儿园大班阅读教案：小猫和小狗的信
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3.0
2025-08-20
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11.5KB
2 页
海报
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活动目标：
1、欣赏故事，并理解故事中人物的特点和情感，初步认识汉字：
早上、中午、晚上。
2、学会阅读用绘画的形式表达小猫和小狗的信，了解写信的格
式，理解信的内容。
3、乐意参与识字游戏活动，体验游戏的快乐。
活动准备：
1、教学挂图：小猫的信、小狗的信共三封。
2、汉字卡片：早上、中午、晚上。
活动过程：
一、欣赏故事《小猫和小狗的信》初步了解阅读内容。
1、教师讲述故事的第一、二段至小狗说：“我知道小猫要说什
么？”
（出示小猫给小狗的信）师：小朋友，你知道小猫子信里说了
些什么？
大家阅读小猫的信，请个别幼儿上来说说：小猫给小狗的信里
说了什么？
2、讲故事，讲至小猫说：“我知道小狗在说什么？”
（出示小狗给小猫的信）师：小朋友，你知道小狗在信里说些
什么吗？
大家阅读小狗的信，请个别幼儿上来说说：小狗给小猫的信里
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
