幼儿园大班语言教案：《风中之叶》
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2025-08-20
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5 页
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一、活动目标：
1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进行
表达。
2、学习运用各种感官进行有趣的描述。
3、在游戏中发挥想象，创编儿歌《落叶飘》。
二、活动准备：
1、环境布置：活动室内布置有小河、草地、马路。
2、材料准备：人手一张不同形状的树叶。
3、事先教唱歌曲《小树叶》。
三、活动过程：
1、游戏：“捡落叶”
（1）师：今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝，你们猜猜
是谁？
幼：是小树叶。
（2）师：一阵风吹过来，小树叶吹走了，赶紧去捡起来吧。
幼儿每人捡一片自己喜欢的落叶。
（3）请幼儿描述一下自己的落叶长得什么样？并用形体动
作表现出叶子的造型。（长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、
破一个洞的------）
2、游戏：“风中之叶”
（1）幼儿围坐在“草地”边上，边听教师的提示，边用形
体进行表演。
师：叶子被微风吹得轻轻动了几下（幼儿做相应的动作）。风
越来越大，叶子也飘动得更厉害（幼儿改变动作）。终于叶子
被风吹落下来，躺在地上，一动也不动（幼儿再次改变动作）。
风轻轻吹过，叶子的脚被风轻轻吹起，稍稍一动，有不动了
（幼儿进行表达）。然后，一阵大风，叶子被吹得滚来滚去，
飞扬起来，最后，缓缓地落到地上（幼儿进行表演）。
（2）幼儿听音乐，以乐曲代表风，请“叶子”（幼儿）随
着乐曲“飘离树枝”，到处“飘荡”，乐曲快就飘得快，乐曲
慢就飘得慢，乐曲停叶子也挺下。
3、游戏：“树叶找家”
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分类：幼教
属性：5 页
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格式：DOC
时间：2025-08-20
