幼儿园小班尝一尝教案
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3.0
2025-08-20
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尝一尝
设计思路：为了丰富、充实科学角，我们除了设计了“闻
一闻”、“拼一拼”、“认一认”小栏目，又用废旧罐头瓶经
洗刷消毒后，盛上各种调味品摆了上去，这引起了孩子们的极
大的兴趣，都争着抢着来看、来问。我们抓住时机，以“尝一
尝”为本次的活动主题，进行了实验活动。
活动一：“品尝各种调味品” 活动目标： 1、通
过品尝，使幼儿知道舌头可以感觉各种不同的味道。 2、丰
富词汇：酸、甜、苦、辣、咸 活动准备： 1、夸张
的大舌头图片一幅；幼儿分成四组，洗净手坐好。 2、每组
一套用小碟盛放的调味品，筷子若干。 活动过程：
1、出示“舌头”图片，通过自编的故事“病人吃药”，引出课
题。 2、引导幼儿观察说出桌子上的调味品是什么样子的。
3、幼儿自由品尝，相互交流所尝出的味道。根据故事要求，鼓
励幼儿大胆说出自己品尝出的味道。 4、鼓励幼儿根据已有
的生活经验，讲述自己所喜欢的食品以及是什么味道的。
活动二：“品尝各种味道的小食品” 活动目标：
1、在初步了解各种味道的基础上进行品尝，培养幼儿细细品尝
食物的好习惯。 2、发展幼儿的感知能力及口语表达能力。
3、培养幼儿“有好吃的，大家一起分享”的意识。 活动准
备： 1、每名幼儿自带一二种小食品。 2、每
组桌上放有足够供幼儿品尝的各种味道的食品。 3、幼儿洗
净手；每人一把小匙。 活动过程： 1、以小小“自
助餐”的形式来激发幼儿的兴趣，引出课题。 2、请幼儿观
察并说出桌上的食品名字。 3、幼儿开始品尝食品并相互交
流尝出的味道，鼓励幼儿大胆说出自己所品出的味道。 4、
请幼儿根据已有经验说出自己还尝过什么食品，是什么味道的，
以及自己最喜欢什么味道。
活动三：“拌凉菜” 活动目标： 1、通过亲自动
手操作，提高幼儿的动手操作能力。 2、培养幼儿团结协作
的精神，体验自己劳动的喜悦。 活动准备： 1、各
种不同味道的调味品。 2、已切好的数量足够的西红柿块、
各种萝卜丝、白菜丝。 3、供拌菜用的碗、筷子若干；幼儿
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分类：幼教
属性：4 页
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格式：DOC
时间：2025-08-20
