幼儿园大班综合艺术活动设计教案
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3.0
2025-08-20
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12KB
6 页
海报
侵权投诉
一、教学设计思路
这是一节由音乐切入的艺术课。
本次活动是让幼儿在学唱《打电话》的基础上，大胆的想象和
创编新的歌词和表演动作，能尝试给不同的人物打电话，享受
通讯手段带给人类的便捷，在快乐的气氛中，分小组进行模拟
创作和表演活动，通过表演激发孩子们下意识的情感态度，发
展其语言表达和即兴表演的能力。
二、活动建议
1、欣赏与模唱。
2、生活练习。真电话：妈妈、朋友；假电话：圣斗士、火车侠、
奥特曼。
3、音乐游戏练习。
4、创作与表演。留任务，分成三组给不同的人打电话。生活中：
妈妈、朋友、119、110；假想：
5、评价与创新。提供服装、道具、化妆来激发表演欲望。
三、多种选择
1、音乐。
2、VCD 光盘。
3、服装与道具、化妆。
4、电话与手机。
四、参考课例
1、教学目标：
能随音乐进行音乐游戏，大胆的改编歌词和创编动作；积极参
与表演活动，活动中投入。
2、教学准备：
音乐：磁带《打电话》
场地：活动室、睡眠室，与孩子们玩起来。
3、教学过程：
⑴ 欣赏与模唱
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
