幼儿园大班音乐游戏——机器人教案
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3.0
2025-08-20
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11.5KB
4 页
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一、活动目标：
1、学习机器人走路、、跳舞的姿态（手、脚伸直，动作僵硬），
培养节奏感。
2、能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。2、学习遵守游戏规则。
二、设计思路：
中班幼儿生活经验较为丰富，同时随着心理水平的提高，在智
力活动中也体现了积极性。对规则性的游戏表现出更大的兴趣，
自制能力也有了一定的增强。因此，音乐游戏在能是幼儿获得
相应的情绪体验的同时，也要发展幼儿对音乐的表现技能和在
活动中的规则意识。
《机器人》这首游戏分为两个乐段，节奏鲜明，适合做机器人
僵硬的动作让幼儿在游戏过程中创编动作，进行合作游戏，能
充分体验到活动的乐趣。
三、材料和环境创设：
1、机器人的玩具及图片。
2、活动前了解有关机器人的基础知识。
3、录音机、磁带。
四、重点与难点：
能大胆合作创编，遵守游戏的规则。
五、活动流程：
一、听乐曲、做动作。
1、幼儿听乐曲，熟悉乐曲的旋律。
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
