幼儿园大班健康活动：各种各样的害怕教案

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3.0 2025-08-20 5 12.5KB 3 页 海报
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上海市清河路幼儿园 潘晓敏
设计思路：
“5.12”汶川大地震牵动了全社会人的心。最近，灾后的心理辅
导和治疗成了社会关注的热点。镜头中，许多原本活泼的孩子
变得敏感而脆弱。这也引起了我的思考。我们的孩子在重重关
爱下，经历的挫折少，得到的呵护多。尤其是独生子女，在心
理发展过程中对遇到的问题往往缺乏交流的对象，更缺乏自我
调节的能力。而校园安全月活动等又让我们更多地关注到孩子
的安全、健康，尤其是心理健康问题。本次活动提出了“害
怕”这样一个话题，让幼儿通过理解害怕，诉说害怕和对付害
怕，帮助幼儿正确面对自己的恐惧心理，并寻求一些适当的方
法。临近毕业，幼儿在进入小学后，如何以健康的心态面对自
己遇到的挫折和困难，这对幼儿终生发展来说，将会是十分有
益的经验。
活动目标：
1、知道每个人都会有不一样的害怕，能面对自己的害怕，并大
胆地讲述。
2、初步了解一些对付害怕的好办法。
活动准备：
PPT、大张的纸、各色花瓣若干
活动过程：
1、 看看议议：（理解人的害怕是有原因的）
放PPT：这是一位来自四川灾区的小朋友，很长时间以来，都
没有人听见她说过话。
重点提问：
周围人说她是个小哑巴，你觉得呢？
（听一听她的心里话：诉说自己的害怕。）
她为什么不说话？她在害怕什么？
小结：每个人在经历了一些事情之后，都会产生一些害怕的想
法。
2、 大胆诉说：（能勇敢地说出自己心里的害怕）
过渡语：每个人的经历不同，就会有不一样的害怕。
重点提问：
你有害怕的事情吗？你最害怕的是什么？为什么？
（教师即时以简笔画记录幼儿不同的害怕。）
小结：有的人害怕特别的东西，有的人害怕特别的事情。今天，
我们把心里 N个害怕说了出来。
3、 交流讨论：（初步了解一些对付害怕的简单方法）
过渡语：想不想把这些可恶的害怕对付掉？（恭喜你们，要知
道，你们已经把自己心里的害怕说了出来，这就是对付害怕的
第一个好办法。）
重点提问：
幼儿园大班健康活动：各种各样的害怕教案.doc

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