幼儿园大班故事创编活动：新房子周围教案

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3.0 2025-08-20 5 13KB 4 页 海报
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设计意图：
拥有一个美丽的家园，是每个人的梦想，不管是成人还是孩子，
都希望把自己的家园打扮得既实用又漂亮。《新房子周围》就
是讲了小动物根据自己的喜好在自己的新房子周围进行了装修，
小猴子通过参观别人的新房子，学习别人的长处，自己动手创
造了一个美丽家园的故事。大班的幼儿在讲述的时候要求连贯
流畅，能运用自己学过的词汇来丰富自己的讲述内容，能用恰
当的语言表达自己的所见。《新房子周围》这个作品的内容贴
近幼儿的生活，故事中动物之间的对话有重复，也有不同，适
合大班上期的孩子创造讲述。
活动目标：
1、学习观察图片，理解画面的内容，并能有条理地讲述。
2、根据已有的生活经验，大胆地想象并创编故事。
3、懂得“只有吸取了别人的长处，才会更好”的道理，体会创
造的快乐。
活动准备：反映故事内容的图片四张
活动过程：
一、引出主题，激发兴趣
1、教师：小朋友你们喜欢听故事吗？今天这个故事就藏在这些
图片中要请小朋友跟我一起来讲。
2、（出示小猴及小猴的新房子）：小猴造了一幢新房子，四周
还有很多空地。应该怎样来利用呢？小猴考虑了好几天，总也
拿不定主意。小猴想：还是去参观一下别人的新房子吧，也许
会想到好办法。小朋友，想不想跟小猴一起去参观一下别人的
新房子呀？
二：观察图片，理解讲述画面内容
（一）ÞÞÞ 1、教师（出示图一）：小猴来到了谁的家？看
到房子的周围有些什么？
2、教师：小猴问：小兔，你为什么要在房子周围种满鲜花呀？
小兔会怎么回答小猴呢？
3、一起把这一幅图来讲一下。
（二）1、教师（出示图二）：小猴走啊走啊，又来到了谁的家
呀？为什么？（幼儿猜测，师出示小鹅）
2、教师：这是一条怎么样的小河？河水怎么样？
3、教师：小猴问：小白鹅，你为什么要在房子周围挖小
河呀？小鹅又会怎么回答呢？
4、教师扮演小猴，幼儿做小鹅，个别询问幼儿。
（三）1、教师（出示图三）：小猴又来到了谁的家？看到了什
么？你从哪里看出来？
2、教师：它会怎么问？小狗又是怎么回答的？请你跟旁
边的小朋友学一学，说一说。
幼儿园大班故事创编活动：新房子周围教案.doc

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分类：幼教 属性：4 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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