《我读书 我快乐 我成长》读书主题少先队活动课
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2025-08-19
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《我读书 我快乐 我成长》读书主题少先队活动课
活动目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自
身的提高和发展。
3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。
4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好
读书,读好书的良好习惯
活动准备:
培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料
活动过程
一、读书名言引入:(1分钟
1、主持人:(张傲然)戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全
世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书
籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我
们是何等的重要!
2、主持人:(刘雨欣)书,能给人知识,书,能净化心灵,
书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到
智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天
我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,
下面,我宣布五年(2)班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现
在开始!
(张傲然)古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请
刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧!
二、讲名人读书故事(3-4 分钟)
3、(刘湘讲故事)
4、(方渭博讲故事)
三、展示读书手抄报(6-7)
5、主持人:(刘雨欣)名人爱读书,我们大家也都是书的
好朋友,都喜欢读书!国庆时间我、张傲然、赵乃淞还做了一份读
书的手抄报了,今天也想跟大家分享一下。
6、赵乃淞、刘雨欣、张傲然展示手抄报并介绍,并朗读自
己的读后感。
四、展示阅读记录卡(5——6)
7、主持人:(刘雨欣)同学们,每当你完成老师留的作业
的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到 40
分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相
信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发
教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组
里互相交流吧。
8、主持人:(张傲然)同学们的阅读卡都各有特色,设计
得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!
五、推荐好书(4_5)
9、(推荐好书——带上自己的书,并读读自己的阅读卡)
(4名同学)
(8分钟)
(刘雨欣):感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用
4个字来概括读书的好处!
(张傲然):哦,哪4个?
(刘雨欣):“开卷有益”!
(张傲然):世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才
适合我们看呢?
(刘雨欣):是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,
我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们
作一个汇报吧!
(张傲然):有请第一小队。
第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家
推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会
把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑
娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
(刘雨欣):有请第二小队。
第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作
文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助
于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
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