《学会宽容，善待他人》活动纪实主题班会

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《学会宽容，善待他人》主题班会活动
纪实
　　《学会宽容，善待他人》主题班会活动纪实
　　1、播放张信哲演唱的歌曲《宽容》，主持人发言，宣
布主题班会开始。
　　主持甲：一曲张信哲演唱的歌曲《宽容》，让多少痴
情的少男少女怆然泪下。
　　主持乙：是的，宽容是心之福，宽容是心之喜，宽容
是心之吉，宽容是心之美。
　　主持合：痴情的男女因为宽容才使得爱情缠绵永久。
同样一位母亲的宽容则使得卤莽的少年不再心冷似铁、冥
顽不化。
　　主持甲：下面请听张晴怡同学给我们带来的故事《宽
容是一种拯救》。
　　2. 张晴怡讲故事《宽容是一种拯救》，让学生体验宽
容的力量。
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　　主持甲：用伤害对付伤害，伤害就成了一个死结。只
有水才能拯救火，只有善才能拯救恶，只有爱才能拯救恨
只有天使才能拯救魔鬼。宽容是一双灵巧的手，它能够解
开伤害这个死结。亲爱的同学，学会宽容吧。心宽才能地
广，才会有好山好水与你一路相随。下面将进入本次班会
的第三个环节。你说我说话宽容。请同学们结合自己的成
长经历自由发言，畅谈对“学会宽容，善待他人”的看法
或感悟。
　　同学们踊跃发言（略）
　　主持乙： 同学们的精彩发言让我们不禁想起上两周国
旗下的讲话。德育处洪主任提醒我们要讲文明，让我们的
校园更美丽。这两周我们真的发现地上的垃圾少了，粗鲁
的话语也少了，互相帮助的事越来越多了，校园更美丽更
和谐了。因此我想说，班级需要宽容，学校需要宽容，构
建和谐社会同样需要宽容。下面请听一位年轻学子对宽容
的呼唤--周国庆同学的配乐诗朗诵《宽容致远》
　　4.诗歌朗诵《宽容致远》，呼唤“学会宽容，善待他
人”。
　　主持甲：一首意境隽永的配乐诗朗诵让我们再次倾听
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到人们对宽容的深情呼唤。是的，宽容是真情的率性，宽
容也是执爱的体现。宽容不仅是中华民族的传统美德，宽
容也是人类共同的情怀。下面我们进行第5个环节考考你。
规则是看完题目后我说开始即可举手回答，谁先举手并回
答正确者赢。题目请看屏幕：
　　1）请你说出国际宽容日的时间、来历；
　　国际宽容日/国际容忍日
　　1945年诞生的《联合国宪章》序言中说：“力行容恕，
彼此以善邻之道，和睦相处。”1993 年，联合国大会宣布
1995 年为联合国容忍年，该容忍年是在教科文组织大会的
倡议下宣布的。1995 年，联合国成立 50 周年时，联合国教
科文组织总干事费德里科？马约尔以“宽容---全球安全不
可或缺的要求”为题撰文，指出宽容是一种道德情操、政
治义务，是维护人权和民主的责任所在。
　　1995 年11月16 日，联合国教科文组织第 28 届大会通
过《容忍原则宣言》和《容忍年后续行动计划》，宣布每
年 11 月16 日为“国际宽容日”。1996 年，联合国大会通
过决议，呼吁各国在每年的 11 月16 日举办一系列活动，通
过教育、宣传等途径，倡导宽容理念。以普遍提高广大民
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众对容忍重要性的认识，促进各种不同文化、文明和世界
各地人民之间的相互容忍、尊重与合作。
　　2）下面有关宽容的名言，其作者是谁？
　　a.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，
比天空更广阔的是人的胸怀。”作者是________;（雨果）
　　b.“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这
就是宽怒。”作者是________（马克吐温）
　　c.万里家书只为墙，让它三尺又何妨 ，长城万里今尤
在，不见当年秦始皇。作者是________ （何绍基）
　　d.海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。作者是___
_____ （林则徐 ）
　　e. 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。作者是______
__ （鲁迅）
　　主持甲：因时间关系，考考你就暂时告一段落。刚才
获胜的同学--奖品是口头记三等功一次，并有机会被吴老
师邀请观看明年北京奥运会的开幕式--通过有线电视。
　　主持乙：说宽容，不免让人想起那大肚弥勒佛，他永
远--笑眯眯，乐呵呵，堪称憨厚，乐观，宽容的象征，其
旁的对联更令人回味无穷。 如南京多宝寺佛旁对联是：“
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