化学教研组的工作计划

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化学教研组的工作方案
　　为圆满完本钱学期的各项教学教研工作，实在转变教
育教学理念，扎实推进素质教育。落实科研兴教、科研兴
校战略，进步课堂教学程度和效率，创造性的开展工作。
探究教学常规管理的新思路、新方法。特制定下方案。
一、指导思想
继续贯彻国家课程改革的指导思想，全面推进素质教育。
认真研究高考改革的方向和命题改革趋势对高中教学提出
的要求，加强教学的集体攻关，确保教学质量的全面进步。
坚持以进步课堂教学质量为重点，改良课堂教学方法，以
促进学生全面开展为中心，大力培养学生的学习才能、创
新精神和综合素质，不断增强化学教学过程的科学性和实
效性。坚持充分发挥备课组的作用。加强对青年老师的指
导和培养，鼓励青年老师树立进取精神和创新意识，为青
年老师提供展示才华的时机和平台，使青年老师在理论中
不断增长才干，尽快成为强实的新生力量。紧紧围绕进步
课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，全面进步
本组老师素质和课堂教学程度，深化课堂教学改革，制订
实在可行的改良措施和施行方案，确保我校的化学教学效
果。
二、教研措施
1.注重发挥教研组的职能作用，加强组风建立
化学组素有团结、合作、上进的好传统，这也是我们引以
为荣的风气。加强教研组各项常规管理工作，充分利用教
研组会时间组织本组老师认真学习课改的有关文件、教育
教学理论和课程标准以及师德标准，调动老师的教学积极
性和创造性，互帮互助，形成良好的教研风气和教研标准，
进一步进步老师的教科研才能，追求各学科高程度的教学
质量。教研组是开展教研活动的主体，紧紧依靠教研组中
的全体化学老师，将教研活动经常化、制度化，增强团体
精神和协作意识。进步"组本研修"的实效性，随时修改和完
善课堂教学改良点。
2.加强年级备课组的关键作用
各备课组是学校教学教研活动的根本的单位，备课组内的
老师都具有一样的教学内容和相似的教学对象，因此，每
个备课组必需要认真做好组内活动。充分发挥备课组的集
体智慧，不断进展教学反思和教学总结，进步教学效果。
由备课组长定期主持并认真开展集体备课活动，认真学习
化学课程标准，分层分次在教研活动中举行形式多样的宣
讲活动，进一步领会课改理念和课标要求，明确课堂教学
的改良重点。制定科学有效的教学进度方案并加以落实到
位，强化教学常规在老师业务教育中的促进作用，并加强
各年级备课组之间的交流和研讨。各备课组的活动要标准
化，做到"四确定"〔确定时间，确定地点，确定内容，确定
主讲〕和"四统一"〔统一进度，统一作业，统一练习，统一
重、难点〕。备课组长要积极配合年级组长，把好本年级
化学学科的教学关，充分运用备课组全体老师的智慧和力
量，使集体备课活动成为加强教研的有力手段，保证学科
教学整体程度的进步。定时、认真、有一定目的的开好备
课组会，发挥所有老师的智能、潜质，精心研究设计每一
节课例，推组最正确课，最正确教案设计，最正确实验课
和创新课。
3.发挥骨于老师的示范作用。
化学组是一个具有优良传统的老师队伍，老师之间团结互
助。很多老师已经形成的自己的教学风格。充分发挥这些
老师的传帮带的作用，同时发挥骨干老师的力量，上好示
范课，开展专题讲座。为青年老师安康成长形成良好的环
境。
4.注意毕业班教学的辐射作用
认真做好高三毕业班的教学工作，科学合理地制订高三复
习迎考方案，组织毕业班任课老师学习考试说明，总结上
一学年度工作经历，针对考试特点，注重在课堂教学中对
学生才能的培养、在学科教学中与教研科研的协调。充分
调动老师和学生的积极性。
5.加强青年老师的培训
为了使青年老师快速成长，学科组将通过不同形式学习活
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