初中物理教研组工作计划

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初中物理教研组工作计划
本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓
教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂
教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。结合物理课程改革,我们
组特制定计划如下:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意
见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改
革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补
短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是:
(1)优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;(2)构建教学模式,重视物
理知识的形成过程教学和情境教学;(3)开展研究性学习和综合实践活动,重
视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培
养;(4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽
查工作。打造课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业
量,规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须全体参加
活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的落实情况,指出存在
的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高
课堂教学效率的方法和途径。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平
本学期继续推进课题的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任
到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的
基础上推广研究成果。
四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来
1.继续组织青年教师学习教育理论,要求坚持自学教育理论,写好学
习笔记,不提高青年教师的教育理论水平。
2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,
组织青年教师参加各种讲座、讨论、参等学习,青年教师教学业
提高教学业水平。
、加强物理教学工作,提高教学的质量
初中物理教学要点放在加强基和能力培养上,要求教师
启发式、讨论式教学方法,重知识形成过程教学,重视学生能力培养,
切实提高学生的实验操能和创新能力。同时积极进行习教学研讨活动,
同研究历届中考试卷,交流经验,明确习方力提高物理中考成绩。
物理教学不开实,新课标对学生的探究能力提出高的要求,做好
每一个示实,学生实,学习过程中的,课制作,学生在
观察现象,提出问题,结论,同时要求学生生活实
边数据,重大事件等,体性,开性,实践性,导性,探究性。
其它工作
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