“读书节活动方案”主题班会方案

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“读书节活动方案”主题班会
　　第九周主题班会
　　活动目的：
　　为了营造浓厚的读书氛围，提升全体学生的文化素养
养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校于 4 月 9 日至 5
月 7 日举办“读书节”活动，因此，我们班级将围绕学校的
活动要求，指导学生制定合理的读书计划，培养学生良好
的读书习惯，提高学生读书的能力；激励学生“与经典同
行，与圣人为伍”,将其贯穿于始终！儿童在经典的熏陶下，
就会从内向外地散发儒雅的气息，变得知书达礼，心胸开
阔！
　　活动主题：“携手经典
　　浸润和美”。
　　活动时间：XX 年 4 月 9 日至 5 月 7 日。
　　活动内容：
　　1、晨诵时间诵读经典诗词精选 16 则。
　　2、结合新教育推荐书目，班级开展“整本书阅读”指
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导与交流活动。
　　3、进行整本书阅读比赛，全校“亲子诵读”比赛。
　　活动安排：
　　活动分三个阶段，具体安排如下：
　　第一阶段：准备阶段（4 月 9－10 日）
　　1、根据本年级诵读篇目，利用晨诵时间，开始有计划
地指导孩子诵读选定的经典诗词。
　　2、商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目（36
本），确定本月共读的 2—3 本书。
　　第二阶段：启动阶段（4 月 9 日）
　　2.召开主题班会：4 月 9 日下午班会时间，传达本届读
书节活动方案，制定提出本班的读书方案及相关要求，号
召同学们积极行动起来
　　第三阶段：诵读阶段
　　本班读书方案及相关要求是：
　　1、制定读书计划书：
　　（1）、根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用
晨午读时间和的阅读课，交流自己在读书活动中的心得体
会,在班级中形成良好的读书氛围。
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