“播种习惯收获成功”主题班会方案

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“播种习惯收获成功”主题班会实施方
案
　　【活动目的】
　　为了使全班同学进一步遵守《中学生日常行为规范》
增强班级凝聚力，培养学生的日常行为习惯，使学生能把
规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚
实守信、勤奋向上的中学生，为冲刺中考奠定基础。
　　【活动背景】
　　班级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。要
培养高素质人才、高素质的公民，帮助学生改进学习方法
提高学习效率，势必要从良好的行为习惯抓起，为此召开
本次主题班会。本次活动的目的在于让学生参与、体验，
在模拟练习中得到内化。
　　【活动简介】
　　以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行
为讨论交流一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育，
　　【活动要求】
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　　注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
　　【主持人】高浩淼
　　【活动地点】初三（5）班
　　【准备过程】
　　.主题班会形式：学生自己组织，主动交流
　　2.确定本次班会的主持人
　　3.收集一些关于习惯的案例（最好是发生在我们周围
的现象）来说明习惯对我们的影响，设计主题班会中的活
动项目。准备好平时学生在学习生活过程中存在的一些行
为。
　　【实施过程】
　　一、实话实说——谈谈身边的故事
　　A：你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴
得住一头千斤重的大象？
　　B：是吗？
　　A：在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就
用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎
都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象
可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑
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住，而大象则是被习惯绑住。
　　B：你说的对，看起来习惯还真是至关重要的啊！生活
中，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得一些成功
你又有什么“坏习惯”，使你没能到达成功的彼岸？现在
就让我们实话实说谈谈我们自己的习惯，让我们一起用心
聆听身边的故事。（同学发言，讲述身边的故事）
　　二、体验加油站——比划猜猜猜
　　B：听了同学们的话，真是深有感触，斗转星移，花落
花开，坏习惯真是可怕，而好习惯是我们走向成功的桥梁
是前途的基础，拥有好的习惯不仅能提高我们自身的修养
与素质，更能培养我们敏锐的洞察力。
　　三、习惯的力量——成功人士案例展示
　　A：可见习惯决定着一个人的未来，一个人养成一种好
习惯，一辈子有用不完的利息，一个人养成一种坏习惯，
一辈子有还不完的利息。自古以来，良好的习惯是我们中
华民族的传统美德，我们中华民族几千年的历史文化中，
人才辈出，在这些成功的人士背后，都隐藏着一种动力，
一个成功的秘密。那么就让我们看看他们的故事，体会一
下秘密到底是什么吧？（同学讲述名人故事）。
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