建设文明校园,争做文明学生主题班会记录

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建设文明校园,争做文明学生主题班会记
  时间:20XX 年 12 月 22 日
  地点:87 班教室
  主持人:黄森
  主题:建设文明校园,争做文明学生
  目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人
基本,作良品中学校园
文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡
议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
  准1、主题,叫集有
“文明”的材料。
  2、结合明与现象
准备。
  3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
  过程:
  1、主持人开场白:
  老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主
题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开
始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳
采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白
色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不
应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,
需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增
添光彩。
  那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那
么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
  2、同学们各抒己见,自由发言。
  魏少谦:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片
扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着
吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走
边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上
课吃瓜,好吃到了极点,有的同学还带伴
的,教室里,课下,鼻涕处抹
  高萍萍:少谦,我们身边破坏公财物也
分严重,,班上的劳动工具领回来不到两天就
经四五裂了,多同学的课桌都画了“大花”。
  蔡灵敏有一些欺负弱者或弱势的,同情弱者
之常情有的同学以大小,以强凌弱
起绰号,以别人的
有的人教师班主任起绰号统称“老”。
  主持人:同学们的这些是大家
的不文明的现象,并且这些是要不得的。
  3、小品表演《碰撞以后》
  一场:两位同学,A 站欣赏校园风景
B走过身时,正好 A 转无意相互碰撞,便
相出言不厮打起时,班批评双方
得以和解
  主持人:在日事而导致事态
时有发生。这自己的又损害
如果他们碰撞以后,采
如何呢大家看第二场。
  ABAB
再微笑:“!”礼貌和解
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