主题班会--勿忘国耻-主题班会教案

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勿忘国耻 梦圆中国主题班会教案
【活动目的】 教育学生勿忘国耻,珍爱和平,努力学习,长大后把我们国家建设得更强大.
【活动形式】 讨论、史料展示、朗诵、演讲等.
【活动时间】 12 10
【活动地点】教室.
【活动过程】
主持人:今年是南京大屠杀 77 周年的纪念,作为一个中国人,应该对这段历史有所了解,
从而培养自己的爱国情操,努力学习,将来为祖国的建设做出贡献,以维护和平.
一、痛苦的回忆
1、主持人:同学们,作为一个中国人,你们对南京大屠杀知道多少?
学生讨论、回答
2、通过播放视频、展示图片来介绍南京大屠杀.
1)播放视频《痛苦的回忆》
2)投影出示以下图片:
1937 12 1日,日本大本营下达《大陆军第八号令》,明确要求进攻南京.
② 日军在活埋中国平民
③ 南京大屠杀期间,日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片.
④《东京日日新闻》报道日军占领南京
⑤ 日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸
3、听录音,了解南京大屠杀.
二、 正义的审判
1、主持人:侵略者最终落到了什么下场呢?
学生讨论、回答
2、投影出示以下图片:
1945 92日,日本对盟国投降的签字仪式在东京湾的美国战舰“密苏里”号举行.
② 日本投降书.
1946 年,在远东国际军事法庭受审的 25 名日军甲级战犯.
④ 南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审.
⑤ 中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫.
三、历史不容更改
1、主持人:日本认识到自己对中国人民带来的伤害,真心悔改了吗?
学生讨论、回答
2、投影出示以下字:
① 日本议员团声称南京大屠杀死难仅两万
② 日本审通过歪曲的“新历史教书”
③ 日本首相小泉再次参拜靖神社
神社的介绍
3、投影出示以下图片:
① 日本军国主义的招魂社 神社
② 日本首相小泉参拜靖神社
③ 日右翼分驾车撞
4、主持人:对日本改历史的行,我们该
学生讨论、回答
5、朗诵:《我们不会忘
、珍爱和平
1、主持人:我们不忘这段痛历史是为了什么呢?
学生讨论、回答
2、主持人:我们该以怎样际行动来维护和平呢?
学生讨论、回答
3、学生演讲自己所文章忘国耻》
忘国耻
——纪念南京大屠杀七十七周年
12 13 刺耳在南
屈辱.翻开的史,回首那千年历史.。这是一部凝聚着族精神鸿篇
巨著一个炎黄孙乃至世世代代都我们我们要更
展,列宁说“回忆过是为了缅怀的痛苦,而是要受新的使命.。”同学们
切莫让先我们上延续流种刚再次
回到我们的脸上.
听,震耳枪声在南上空久久万无的同胞倒血泡中,惊世
的南京大屠杀.。我们为日军行而愤慨我们为生的同痛,我们
族惨遭蹂躏而痛心.记住,这是日本国主义对中国人民下的血债.虽然阿
过:“上代恩怨不应延续.。”与荷兰怨已经结束
总理已经跪向荷兰人民致歉.日本呢,本性难首相依然行我经常拜靖
,这的举能够国人民以致世吗?不,肉体愈合
创口却永.
与激连绵激荡心的重温这段令人激昂
旋律时,在我处跳便些牺族英革命
了,在了烧焦土上横尸遍野战场自己的生与青春谱
选择.了,带们带来时的一.。在历史动下似乎隐淡.
不,我看见鲜艳五星红旗下,们的灵魂精神熠熠辉!
作为新时期的生,我们然已要在战场抛头洒热我们
出努力和艰辛识,我们己,筋铁
将来能去支撑共和国的大.
同学们,让创新进步伐始于我们下,为祖国正等你我章!
4齐读《和平
和平七十七的今,是南有史以来最的日子.,侵日军占
了南京.一个多月里,元寸铁的同胞惨遭女被
分之一建筑物被毁坏财产损失计数.。屠城惨,举世震惊.
南京大屠杀的史,有时中外媒的报道为,有历人的照片、日,有
远东国际军事法庭的判,有日军悔为更有死难者的累累
泪控今日,日本国右翼掩盖段历史,
南京大屠杀日本的一时出没于供奉日本战犯的神社.
大地伤害了中国人民和东亚各国人民.包括日本人民在世界主持正义的人
民不会答应受日本法西斯蹂躏国人民不会答应中国人民更不会答 .
,我们今在这,不仅仅为了祭奠南京大屠杀中
要的是作为战受害地人民,有爱和平、主持正义的审视反思
汲取历史的教略战罪恶对和平学,更广泛和更
力地动国际和平事伸张正义,呼吁世界和平.
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