学习雷锋主题班会

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学习雷锋主题班会
　　进入三月份以来, 全国各地都在组织各种形式的群众
性学雷锋活动。 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，
是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。今天
应届毕业生主题班会栏目的小编为您准备了关于学习雷锋
主题班会教案、记录和总结的相关内容，希望对您有所帮
助。
　　第一篇：学习雷锋主题班会教案
　　一、活动目的
　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷
锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自
觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。
　　2、寻找介绍生活中的"雷锋"，使学生知道雷锋精神已
在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。
号召更多的小朋友向雷锋学习。
　　二、活动准备
　　1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
　　2、观察生活中的小雷锋。
　　三、活动过程
　　1、指名背诵《雷锋的足迹》，集体背诵。
　　从中你找到了哪些雷锋的足迹?
　　2、从课外你还找到哪些雷锋的足迹?
　　请小朋友上来讲讲雷锋的故事。
　　3、从这些故事中，你觉得雷锋是一个怎样的人?
　　你想对雷锋说些什么?
　　4、雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并
处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、
小雷锋，你发现了吗?
　　找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班
的小雷锋。
　　5、我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么?
　　那你以后有什么打算?
　　四、活动总结
　　第二篇：学习雷锋主题班会记录
　　一、活动目标:
　　1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实
故事，弘扬“雷锋精神”。
　　2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构
建“优良班风、和谐校园”。
　　3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民
服务的奉献精神。
　　二、活动准备:
　　1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代
表性的真实故事。
　　2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首
歌的录音带。
　　三、活动安排程序：
　　欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋
故事------ -听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨
论------- 代 表 发 言 ------- 要 求 行 动 ------ 总 结 归
纳------谈一谈体会
　　四、 具体活动过程：
　　1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。(2分钟)
　　(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意
为人民服务)
　　2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后
由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。(3分钟)
　　《雷锋的生平》
　　雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7 岁就失去了
父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一
名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，
从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次
立功。1962年8月 15 日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔
因公牺牲时，年仅 22 岁。虽然他离开了我们，但是他留下
了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵
的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大
地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在
我们心中。
　　3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日
记》。(3分钟)
　　雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总
结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比
如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是
无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中
去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在
和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
　　4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其
他同学集中精神，认真听后简单概括。(3分钟)
　　《助人为乐的雷锋》故事
　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车
上了车，他看到旅客
　　很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列
车员很忙，就又动手帮着扫地板，
　　擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子
给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客
不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇
吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
　　5、 思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他
是一个怎样的人呢?(3分钟)
　　提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民
服务的好战士。
　　6、 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，
要求学生学会唱这首歌。(12 分钟)
　　《学习雷锋好榜样》歌词
　　学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
　　爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
　　学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
　　愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
　　学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
　　全心全意为人民 共产主义品德多高尚
　　学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
　　保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
　　7、 全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大
讨论，并且由代表发言。(10 分钟)
　　a、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固
树立远大理想。
　　b、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，
大力弘扬文明新风。
　　c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和
艰苦奋斗的作风。
　　d、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、
努力工作。
　　e、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、
铺张浪费的不良风气。
　　8、说说身边助人为乐、拾金不昧…….具有雷锋精神
的人和事。
　　用实际行动促进良好校园风气的形成，用自己的诚实
劳动创造美好的生活。
　　五、 活动总结：(5分钟)
　　1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
　　通过 “学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人
为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷
锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”
认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一
个优秀文明的和谐校园。
　　2、请个别同学来谈谈自己的体会。
　　第三篇：学习雷锋主题班会总结
　　三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是
春的气息，我班在校团委的正确领导下，三月开展了“学
雷锋”活动，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了一
定的成绩，现将此次学雷锋活动总结如下：
学习雷锋主题班会.docx

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