小学生保护环境从我做起的主题班会

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小学生保护环境从我做起的主题班会
　　导语：绿色校园真是好，全体学生来环保。下面是小
编整理的一些关于优秀的主题班会，欢迎查阅!
　　“爱护环境、从我做起”主题班会
　　一、设计思路：
　　本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求
设置的。保持环境卫生教育，对小学生来说很是必要。环
境指周围的地方，人们生活周围的地方就是人生活的环境
人需要有一个干净、整洁的环境，这是人们生活所必须的
基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生，要靠大家共
同努力来保持，这是符合每个人的利益和要求的。因此保
持环境卫生教育，是社会公德教育是社会主义精神文明建
设的重要内容之一，通过活动，使学生知道环境与我们的
生活密切相关。环境保护是全球性的问题，环境保护不能
空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
　　二、活动目标：
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　　1、知识与技能：
　　通过活动，使学生知道环境与我们的生活密切相关。
环境保护是全球性的问题，环境保护不能空谈，要从我们
做起，从我们身边做起。
　　2、情感态度价值观：
　　激发学生热爱大自然的感情，初步具有保护自然环境
的意识，人人争做节约水电能源，爱护一草一木的环保小
卫士吧。
　　3、过程与方法：
　　让学生学会从身边做起，从我们身边做起。还应结合
学生实际，如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上，不乱扔
废纸，不乱扔铅笔屑，不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教
室和校园以及周围的环境卫生。
　　三、教学准备：
　　录音机、多媒体课件。
　　四、教学重点：
　　学生知道人生就像大自然的四季，人生的四季，无论
是春暖花开，夏雨雨人，秋高气爽，瑞雪缤纷。让我们来
充分的享受着大自然給予我们的四季吧!
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　　五、主要过程：
　　一、情境导入，感受大自然的美
　　听儿歌：《小鸟》并出示优雅的美景。
　　师：说到环境保护，你可能并不陌生。你也许知道，
环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题，
环境保护不能空谈，要从我们做起，从我们身边做起。
　　我们的校园绿树成荫，鲜花争艳，教室里窗明几净，
同学们在如此美好的校园里学习、生活，心情是多么的舒
畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。
　　二、深入探讨
　　1、师：现在请大家看：小品《故事发生影剧院。一位
小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了，劝他不听，
还说不要你管》，同学们，你们来说一说，他们谁做的好
谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)
　　师：是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾，我们的环
境就会污染。请看小品小小口香糖。
　　师：你，我，大家这样做， 美好的环境等着我。
　　师：我们由此可以联想到，虽然我们都在说保护环境
卫生，每天也在做着这件事，可还是有人乱丢纸屑，乱扔
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