2024年秋季第10周《关注消防，生命至上》主题班会教学设计

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关注消防，生命至上
一、教学目标：
①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的
办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
二、教学重难点：
树立火灾自护，自救的观念，增强安全意识。
三、教学过程：
（一）谈话导入：
　　同学们生活在幸福，温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心，
爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外
事情需要备加注意和小心对待。否则，很容易发生危险，酿成事故。
面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）
1.用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们
有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a 特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电
视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并
拔掉插头。
b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，
这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告
诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关
掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物
将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人ý
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
（二）用幻灯片展示各种火灾实录，从中学习自救知识。师生共同
总结几种逃生的方法。
1、室外火灾关门求生的方法：
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户
2、室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。
4、公共场所火灾逃生。
5、安全出口火灾逃生。
（三）教师介绍火灾报警须知：
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