2024年秋季第3周《勿忘国耻，吾辈自强》主题班会教学设计

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3.0 2025-08-18 5 11.38KB 3 页 海报
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勿忘国耻，吾辈自强
一、设计背景
1931 年9月18 日10 时许，日本关东军在沈阳北大营南约 800 米的
柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。
日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。这就是震惊中外的九一
八事变。这次事件爆发后不久，东北三省全部被日本关东军占领，
因此被中国民众视为国耻，直至今年，是九一八事变的 90 周年，为
了让广大学生牢记历史，勿忘国耻，同时也为了增强广大学生的历
史使命感和责任感，激发学生的爱国热情是很有必要的。
二、活动目的
通过这节课应该让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱
自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。回顾了
历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学
生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激励
广大学生发奋学习，报效祖国。明白国家兴亡我有责，国家兴亡始
于我。
三、活动准备
让学生查找与九一八事变的相关历史资料。
四、Ã活动过程
1、将全班同学分为 4个小组，分别从事件的起因、经过、结果、当
前局势入手，向同学们分享自己所了解的有关“九一八事变”的知
识。
2、第一小组以演讲的模式交代事件的起因，营造严肃气氛激起学生
的爱国热情；为学生进一步了解“九一八事变”做好铺垫。
3、第二小组以 ppt 的展示模式向大家介绍“九一八事变”的经过，
图文并茂的展示将让同学们对此事件留下极为深刻的印象。
4、第三小组主要通过播放战后社会景象的相关视频向大家展示九一
八事变后中国社会经历的历史巨变。
5、第四小组结合当前中日两国关系引导同学们多角度看待当今国际
局势。
6、结合以上材料引导同学们如何铭记历史，振兴中华。
7、以小组为单位进行有关“九一八事变”的知识问答，问答环节分
为必答和抢答两个部分。该环节意图让学生通过问答形式对知识进
行进一步的巩固。
8、请学生发表感言，使学生认识到当下幸福生活的来之不易，激发
学生内心的爱国情怀，使他们有意识地把学习生活、家庭生活、集
体生活与国家未来紧密联系，以此增强学生的集体责任感和学习的
上进心。
9、全班一起欣赏《松花江上》使此次班会在激情昂扬的氛围中走向
尾声。
10、班主任老师做总结性发言。通过这次主题班会，使同学了解
“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱
国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。让同学们牢
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