六年级下学期班会方案

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六年级下学期班会方案
　　六年级下学期班会方案　　活动目的：
　　1．引导学生正确认识自我。
　　2．通过训练逐步消除学生的自卑心理。
　　3．指导学生学习培养自信心的方法，让学生拥有积极
的心态，对待学习对待生活。
　　活动准备：
　　1．进行自信心测试。
　　2．了解学生对自己和他人的评价。
　　3．制作辅助课件。
　　活动过程：
　　一、听故事，谈体会
　　据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人
到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，
立刻失望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮
鞋呢！于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、
惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋市场大的很
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呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最后发
了大财，这就是心态导致的天壤之别。
　　请同学们说一说自己的看法。
　　我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望
只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。
　　一个以满腔的热情对待这种事，另一个则以悲观消极
的思想去对待，导致了结果上的巨大差异。
　　是呀，当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并陷入悲
观的深渊，好的心态让你乐观，并能获得成功的喜悦，可
见成功与否取决于一个人的心态的好坏。
　　二、认识自己
　　1．师：在学习生活中，我们会因为一些自卑心理使自
己感到事事不如人，又没有勇气赶上去，悲观失望、消极
处事，这是十分不利于我们的身心健康的，所以在生活中
我们必须冲破自卑的束缚，消除自卑心理，培养自信的心
理品质。
　　2．我是“小明星”
　　每个同学说说自己身上存在的优点。
　　同学之间谈谈眼中的别人，互相肯定,展示大家的优点。
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　　进行才艺展示、表现特长。
　　师：一个人要学会欣赏自己，建立自信，还应该看到
看到别人身上的优点，真诚的赞美可以使人精神振作、心
情愉快、增加自信，促使同伴间的友好合作。
　　3.故事分享： 《昂起头来,很美》
　　珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得
不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店
主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高
兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下
都没在意。
　　珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮,你昂起
头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。
　　那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结
的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是
出饰物店时与人一碰弄丢了。
　　自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表
而失去很多快乐。这个故事告诉我们，无论是贫穷还是富
有、无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，自
信会使你变得更可爱。
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　　《井中的驴》
　　一天，一个农民的驴子掉到了枯井里，那可怜的驴子
在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团转，
就是没办法把它救起来。最后，他断然认定:驴子已经老了，
这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。
　　农民把所有的邻居都请来帮他填井，大家抓起铁锹、
开始往井里填土。
　　驴子很快就意识到发生了什么事，起初、它只是在井
里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解的是，它
居然安静下来，几锹土过后，农民终于忍不住朝井下看，
眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土，它都
作了出人意料的处理：迅速地抖落下来，并把它踩在脚下
就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳
了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。
　　三、我自信，我能行
　　其实，生活也是如此，各种各样的困难和挫折，身上
存在的缺点问题，都会如尘土一般落到我们的头上，要想
从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，
办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地
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踩在脚下。因为生活中我们遇到的每一个困难，每一次失
败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。
　　让同学们谈谈自己的一些想法，该如何去解决生活中
的难题。
　　每个人为自己设计一句口号，用以勉励和鞭策自己。
　　评选星级学生，让学生在不同领域中体会到成功的快
乐。
　　总结：正所谓：无足赤，人无完人。我们每个人都不
可能至善至美，当我们意识到自身存在的不足时，就要采
取积极主动的方式加以克服。人只有认清自己的优缺点，
才能避免盲目自大，从而做到真正的自信，.同时要学会以
正确的方法去评价自己和他人，同积极树立起自信心，塑
造最好的自我。
　　六年级下学期班会方案　　班会主题：如何过一个充
实而有意义的假期
　　班会背景：
　　令人愉悦的暑假即将开始，如何安排署假生活，成为
学生和家长关心的话题，对于学生而言，署假无疑是一个
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