年七年级期末教师评语

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七 期 末 教 师 评 语
　 　 1 号 ： 我 认 为 你 是 一 个 很 需 要 压
力 的 人 ， 压 一 压 你 ， 才 会 有 进 步 。 在 你 的
身 上 ， 老 师 寄 托 了 希 望 。 只 有 抓 紧 一 点 才
有 进 步 。 平 时 你 对 自 己 的 要 求 还 不 够 严 格 ，
庸 庸 懒 懒 的 ， 要 进 步 ， 首 先 要 在 态 度 上 紧
张 起 来 ， 多 动 手 动 脑 ， 只 有 这 样 才 能 以 挤
进 班 上 前 15 名 !
　 　 2 号 你 无 论 性 情 还 是 样 子 都 让 人 觉
得 很 可 爱 ， 你 是 一 个 乖 孩 子 ， 学 习 从 来 不
让 人 操 心 ， 但 不 够 刻 苦 。 你 的 成 绩 ， 你 自
己 满 意 吗 ? 我 想 ： 假 如 你 要 考 重 点 高 中 ，
成 绩 光 稳 定 还 不 够 ， 一 定 要 拔 尖 才 行 。 你
呀 ， 还 要 多 加 油 哟 !
　 　 3 号 你 是 一 个 善 良 、 热 心 、 有 礼 的
女 孩 子 ， 对 老 师 、 对 同 学 你 都 是 非 常 的 真
诚 。 在 学 习 上 你 也 投 入 许 多 ， 成 绩 也 比 较
稳 定 ， 但 稳 定 中 也 要 求 进 步 ， 所 以 你 还 要
努 力 ， 不 要 给 自 己 找 太 多 的 借 口 ， 假 如 还
不 加 紧 ， 好 的 高 中 是 遥 不 可 及 。
　 　 4 号 斯 文 大 方 的 你 ， 是 一 个 品 德 兼
优 的 好 学 生 。 你 当 班 干 已 经 一 个 学 期 了 ，
真 是 辛 苦 你 了 ! 你 的 认 真 诚 恳 的 工 作 态 度
让 老 师 看 在 眼 里 ， 喜 在 心 头 。 成 绩 上 ， 你
很 认 真 ， 所 以 我 还 比 较 放 心 ， 但 刻 苦 的 精
神 还 不 够 ， 你 还 要 加 把 劲 哟 。
　 　 5 号 在 同 学 和 老 师 眼 里 ， 你 是 一 个
文 静 的 ， 乖 巧 的 女 孩 。 学 习 自 觉 ， 不 用 老
师 罗 嗦 。 成 绩 在 班 上 前 列 。 可 是 身 体 素 质
较 差 ， 以 后 一 定 要 加 强 身 体 素 质 的 培 养 。
现 在 我 有 时 也 会 担 心 你 ， 怕 你 成 绩 不 够 稳
定 。 尤 其 是 与 到 困 难 时 ， 不 要 让 自 己 找 借
口 ， 一 定 要 文 理 并 重 ， 只 有 这 样 ， 才 有 可
能 拔 尖 ， 真 正 挤 进 的 高 手 行 列 。
　 　 6 号 在 老 师 的 眼 里 ， 你 是 一 个 既 温 驯
又 有 个 性 的 女 孩 。 平 时 对 老 师 交 代 的 工 作
总 是 能 认 真 完 成 。 虽 然 考 勤 这 类 工 作 是 吃
力 不 讨 好 ， 但 你 却 勇 敢 的 “ 毛 遂 自 荐 ” ，
勇 挑 重 任 。 你 的 名 字 充 满 诗 情 画 意 — — 一
能 歌 善 “ 武 ” ， 但 想 要 名 副 其 实 ， 相 信 你
自 己 也 付 出 过 不 少 的 努 力 。 作 业 完 成 你 能
做 到 ， 上 课 也 能 上 好 课 ， 但 为 什 么 成 绩 提
高 不 大 呢 ? 究其原 因 是欠 缺 刻 苦 和 主动 。
假 如 改正 了 ， 你 将 受 益 无穷! 我 也 会 很 开
心 。
　 　 7号 你 曾经 以 出 色的 能 力 和 认 真 的
学 习 态 度 ， 令老 师 对 你 青 睐 。 但 现 在 你 的
成 绩 也 让 我 忧心 。 我 担 心 你 是 因为 压 力 太
大 的 缘 故 ， 其 实 以 前 你 学 得 挺好 的 科 目 ，
现 在 却 因为 一 两 次 的测 验 搞 得 你 信 心 全 失 。
你 要 放 开一 点 ， 文 科重 在 记， 理 科重 在 理
解。 你 有 时 怀 着 侥 幸 得的心理，这也是必
须要端正 。 希 望 能 看 到 你 “ 重 振 雄 风 ” 的
那 天 。
　 　 8号 你 是 一 个 关心 同 学 、 热 爱 集体
的 好 学 生 ， 你 为 班 上 的 工 作 出 过 不 少 力 。
在 这 个 学 期 里 ， 老 师 看 的 出 你 认 真 了 ， 成
绩 对 于 小 学 有 了 一 定 的 提 高 。 但 语 文 、
英语 的 成 绩 很 不 理 想 ， 政 治 是 一 门 新 课程，
要补 回 来 非 常 容 易 ，就看 你 能 否 肯 下 苦 工
夫。 你 的 缺点 是 ： 懒 ! 学 习 上 要 懂得摸 规
律、 找 方 法， 既 要 给 自 己 施加 压 力 ， 也 要
学 会 把 压 力 转 化 为 动 力 。
　 　 9号 你 是 一 位非 常 令老 师 心 慰的 学
生 。 这 学 期 来 ， 你 成 了 我 和 数学 老 师 的 左
肩 右 臂 ， 你 学 习 积 极 、踏实 认 真 ， 工 作 恳
恳勉 勉 ， 让 我 想 起 了 过 去教 过 的 优 秀班 干 。
你欠 缺 的 是 身 体 素 质 ， 我 相 信 只 要 你 坚 持
锻 炼 ， 学 习 与 班 级工 作 中 没有 什 么 困 难 可
以 难 倒你 。 老 师 希 望 你 继 续 能 不 偏不倚，
坚 守 班岗。 充 分 利 用 时 间，使自 己 的 成 绩
稳 定 的 同 时 争 取 拔 尖 ， 希 望 今后 学 有 所 成 !
　 　 10号 你 是 一 个 乖 乖 的 女 孩 ， 是 一 个
关心集体 、 尊 敬 师长的 好 学 生 。 假 如 时 间
能倒 流 ， 你 能 扎 扎 实 实 的 打好基 础 ， 假 如
你 能 更 主 动 的 与 同 学 老 师 交 谈， 假 如 你 能
在 交 谈中积 累 经验，掌 握 好 学 习 方 法，那
该多 好 ! 只 是 你 在 班 里 ， 总 是 “ 沉 默 是
金” ， 所 以 错 失 了 很 多 锻 炼 机 会 ， 我 希 望
在 以 后 的 初中阶 段 里 ， 你 能 用 开学 时 的 刻
苦 ， 把 以 上 的 假 如 变成 现 实 !
　 　 11 号 ： 你 爱 好 足 球 ， 一 谈到足 球 ， 你
总 会 眉 飞 色 舞 。 如 果你 把 对 足 球 的那 分 热
诚 投 入 到 学 习 当 中 ， 成 绩 一 定 能 在 班 上 排
前十。曾经 你 对 我 承 诺 ， 只 要 能 踢 球 ， 你
表现 与 成 绩 就能 一 定 行 。 你 的 足 球 之 梦 ，
是美 妙 的 ， 但 总 不 能 以 学 习 作 为 代 价，球
踢 地 再 好 ， 能 否上 高 中 也 是 得 看 成 绩 。
　 　 12 号 你 是 一 个 善 良 、 热 心 的 女 孩 子 ，
对 老 师 、 对 同 学 你 都 是 非 常 的 有 礼 貌。 在
学 习 上 你 有 投 入 过 ， 可 能 是 小学基 础 和 学
习 方 法不 对 劲 的 缘 故 ， 成 绩 一 直不 太 理 想 。
你 还 要 努 力 再努 力 ， 不 要 给 自 己 找 太 多 的
借 口 ， 假 如 现 在 还 不 拍 马 直 追 ， 高 中 对 你
是 遥 不 可 及 。
　 　 13 号 当 你 带 着 着 城 市 小 孩 不 曾 拥 有 的
羞 涩 、淳 朴 ，憨 厚 出 现 在 我 的 面前 ， 我 就
发现 在 你 身 上 有 一 种 韧 性 ， 一 种不轻 易 放
弃的 精 神 。 果然 ， 你 以 成 绩 证 明 了 一 切。
踏 踏 实 实 走好每一 步 ， 向自 己 的 理 想 目 标
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