三年级第二学期下学期班主任工作总结19

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20xx——20xx 学年度第二学期小学班主任工作总结
紧张的一学期即将结束了,这学期我仍然担任着三年二班班主任
工作。三年三班共有学生 62 人,从学生的学习状况来看处于两极分
化状态,有 6 名特困生和 2 名特殊儿童（李双凤和屈家园）。现将本
学期的工作做如下总结：
一、培养学生良好的习惯。
三年级学生由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从培养学
生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组
织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度，提醒学
生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生
的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积
极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲
礼貌的好习惯。¢
二、用自己的的言行影响学生。¢
工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,
自觉遵守劳动纪律。时刻注意自己的一言一行,¢用自己的的言行影
响学生。¢
三、用信任去鼓舞学生。¢
即使学生真的是在骗我,我也善意的相信他一次,让他觉得我是
充分的相信他,让他自己觉得欺骗了我是不对的,让他自己深感内疚,
让他主动的向我承认自己的错误,这比逼着他或者打他一顿效果要好。
记得有一次,我班的一位同学没有完成作业,我主动的找他问他
为什么没交作业，他告诉我说忘在家里了，那我就提议他下午把完
成的作业带来。结果下午他仍然还是没有带来。仔细一问原来是根
本没有完成，他怕老师通知他的家长，而家长对于他没有完成的惩
罚较为严重，所以孩子才对我说了谎。面对他这种情况，我并没有
大发雷霆，而是细水长流的给他讲了一些道理：首先说谎是不对的，
说谎本身是对老师的一种不尊重；其次，犯了错就得立即改正，而
不是一而再再而三的推脱，这是对自己极其不负责的行为。
经过这番教育，他在班里不写作业现象渐渐的减少了。所以我
觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,
更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,
怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不
在犯类似的错误。让他明白做人的道理。¢
四、关心爱护学生。¢
为了让一个班级有凝聚力,对自己的学生付出了最大爱心,就像
对待自己的亲人一样。当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一双
温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得老师是爱他们的,于是学生能
愿意拿我当朋友。¢
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会，当然我
做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出
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