浅谈如何管理中学生携带手机问题

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浅谈如何管理中学生携带手机问题
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随着社会经济的发展,手机已逐渐成为中学生的新宠,近年来,只要你稍加留意,随时随处
可以看到一些学生侃侃而谈与手机有关的事情,甚至在课堂上听到学生的手机声已不是什么
新鲜事。具我不完全统计现在我校学生佩带手机已经超过了 50%,而学生使用手机一般都做
什么?经过我和班上学生的交流,以及通过各种渠道调查统计得知:与家人联系约占 30.5%,发
短信占 58%,上网玩 QQ,打游戏占 70%。看视频,听歌,看电影,小说等占 44%左右,从这些数据
充分说明手机的使用一方面给学生与家人,老师,同学的联系提供了方便,但是手机发短信,玩
游戏,看视频等给学生带来的危害性却是巨大的,已经引起了社会的关注,学校的重视。为了
配合学校进行彻底铲除手机专项行动,我给怎么做,才能引领学生向手机说再见呢?这里,我就
本学期在班级管理中“如何管理中学生携带手机”这一案例加以剖析,供大家参考。一、教
育对象神木四中高一二班所有携带手机的学生二、教育原因本学期班上大约有 50%以上的
学生携带手机,而且佩戴手机主要用途是上网玩游戏,发短信,甚至谈恋爱,这已经严重影响了
正常的学习和生活,破坏了良好的班风与学风
作为一个初中老师，我想对初中学生使用手机说两句，现在学生中使用手机的现象越来越严重，因手机带来
次生问题越来越多，传统管理方式面临着严峻的挑战！学校应该如何有效管理学生的手机呢？我有三个做
法：
　　1、让上课、午休和晚熄灯至早起床这三个时间段成为学生手机的休息时段。（尊重孩子）
　　2、学生能达到如此自觉的程度，就不叫学生了！手机不仅是学生管理不好，成人管理也很费力！我们
在上课时尽管领导三令五申，再三强调，但是手机还是情不自禁地响了起来。手机不是想让它休息就能休息
的。从另外一个层面折射出，小朋友是否管理能力存在问题呢？
　　3、禁止使用就好了！有事要打电话就用公用电话。有时没有一点强制手段还是没有效果的。
　　如果真的想给孩子配备手机，希望能考虑以下几个问题，如果自己感觉回答的说的过去，可以配备手
机，不过请思考怎么有效管理孩子使用手机。
　　1.学生在校园使用手机的是否必要？
　　2.学生使用手机的心理？
　　3.学生使用手机的主要用途？
　　4.手机该如何管理？
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