小学校园网络信息安全应急预案

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小学校园网络信息安全应急预案
一、总则
1.编制目的
为提高学校网络安全突发事件应急处置能力，建立健全应急工
作机制，预防和减少网络突发事件造成的危害和影响，确保校园内
计算机网络、信息平台和应用系统等正常运行，特制定本预案。
2.适用范围
本预案适用于人为因素、软硬件缺陷或故障、自然灾害等，对
校园网络和信息系统或其中的数据造成危害，对学校造成负面影响
的事件。
3.编制依据
根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国计算
机信息系统安全保护条例》、《计算机病毒防治管理办法》、《信
息安全应急响应计划规范》、《信息安全技术信息安全事件分类分
级指南》、《长沙学院网络安全管理办法》、《国家网络安全事件
应急预案》等相关规定，制定本预案。
4.分级分类
（1）事件分级
参照《国家网络安全事件应急预案》事件分级规定,根据教体系
统网络安全预案，我校网络安全事件级别，按损害和影响的程度不
同，依次划分为四级：第一级、第二级、第二级和第四级。
第一级：指在全校范围已造成严重破坏或影响的网络安全事
件；或者可能扩散到校外并造成特别严重后果的网络安全事件。
第二级：在校园网全网，已造成较严重破坏或影响，但未扩散
到校外互联网，没有在社会上造成重大影响的网络安全事件。
第三级：在校园网局部范围，已造成破坏或影响，但未扩散到
校园网全网，没有造成严重后果的网络安全事件。
第四级：已对校内一定范围内师生个体，造成一般性破坏或影
响，尚未扩散到师生群体，没有形成较严重后果的网络安全事件。
（2）事件分类
我校网络安全事件分为有害程序事件、网络攻击事件、信息破
坏事件、信息内容安全事件、设备设施故障、灾害性事件和其他信
息安全事件等 7 个基本分类。
有害程序事件：在校内蓄意制造、传播有害程序，或是校园平
台和信息系统因受到有害程序的影响而导致的网络安全事件。
网络攻击事件：通过网络或其他技术手段，利用信息系统的配
置缺陷、协议缺陷、程序缺陷或使用暴力攻击对校内信息系统实施
攻击，并造成信息系统异常或对信息系统当前运行造成潜在危害的
网络安全事件。
信息破坏事件：通过网络或其他技术手段，造成校内信息系统
中的信息被篡改、假冒、泄漏、窃取等而导致的网络安全事件。
信息内容安全事件：利用信息网络发布、传播损坏学校名誉、
危害学校稳定的内容的安全事件。
设备设施故障：由于校内信息系统自身故障或外围保障设施故
障而导致的网络安全事件，以及人为的使用非技术手段有意或无意
的造成校内信息系统破坏而导致的网络安全事件。
灾害性事件：由于不可抗力对校内信息系统造成物理破坏而导
致的网络安全事件。
其他信息安全事件：不能归为以上 6 个基本分类的校内网络安
全事件。
二、组织机构与职责
1.领导机构与职责
为进一步加强我校网络安全事件应急响应工作领导，提高安全
突发事件处置能力，成立了学校网络安全应急响应领导小组，组长
由校长担任，副组长由分管安全工作的副校长担任。应急领导小组
负责网络安全应急响应工作的整体规划、组织协调和决策指挥。
2.办事机构与职责
领导小组下设工作小组，应急响应工作小组成员，由学校办公
室、政教处、教务处与安保处等主要负责人组成，由学校办公室负
责日常工作，检查督促学校应急小组决定事项的落实。各成员职责
详见《xx 小学校园网络信息安全管理办法》。
三、监测与预警机制
1.信息监测与报告
按照“早发现、早报告、早处置”的原则，加强对校园内计算
机网络、信息平台和应用系统等的监测工作，发生网络安全事件后
应及时处理，并根据严重程度等级，分别向学校应急领导小组以及
区教体局主管部门报告。
2.预警处理与发布
（1）学校相关职能部门在发生网络安全事件后，应当对事件进
行初步核实及情况综合，快速研究分析可能造成损害的程度，提出
初步处理对策，并视事件的严重程度决定是否需要报学校应急领导
小组。
（2）学校应急领导小组在接到严重事件的报告后，应及时发布
应急响应指令，并视事件严重程度决定是否需要向区教体局主管部
门汇报。
3.建立预防机制
积极加强学校各信息平台和应用系统安全的安全等级保护，逐
步实行网络安全风险评估，建立完善的管理制度，设置专人专岗负
责安全工作，逐步建立完善的监测系统，保证预警的信息传递准
确、快捷、高效。
四、应急处置流程
1.启动预案
在发生网络安全事件后，应急领导小组立即启动应急预案，组
织学校相关部门进行现场处置，对于初判为特别严重的网络安全事
件，应立即报告上级部门。
2.事件定级
应急领导小组应组织学校有关部室进行研讨，分析事件相关信
息，鉴别事件性质，确定事件来源，弄清事件范围，评估事件带来
的影响和损害，确认事件的类别和等级。
3.应急响应
我校网络安全事件应急响应分为四级：第一级、第二级、第二
级和第四级。
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