七年级安全教育计划

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七年级《安全教育》教学计划
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳
定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重
要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。安全工作关系到师生生命
的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，
为切实搞好这一工作，特制订七年级安全教育教学计划。
一、学情分析
七年级学生已经具备了简单的自救自护方法，也知道一些安全
常识，但有些安全知识缺乏科学性，也不太系统。安全教育关系到
学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头
等大事。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安
全常识，使学生健康、安全、快乐地成长。
二、教材简析
教材提供了许多真实性、丰富多彩的学习素材，尤其注意挖掘
富有时代感和现实性的问题，以便我们能在学习的过程中切实感受
到安全与生活的密切联系。同时，教材针对不同的安全问题，鼓励
大家结合自身情况和当地实际，运用不同的策略去解决和应对，体
现了教育的开放性。教材的呈现更是别具匠心，既有“真实再现”
“行动在线”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“专家提醒”
“警示台”“知识链接”等栏目灵活穿插，努力体现新课程理念的
综合性和探究性，非常容易激发学生的学习兴趣，增强学生对教材
的亲近感和认同感。
七年级安全教育包括九节课的内容，分别是《怎样确保汽车安
全》、《出行时要注意交通安全》、《校园安全警钟长鸣》、《突
遇火患冷静自救》、《遇到挫折怎么办》、《发生重大食物中毒怎
么办》、《如何预防沉迷网络》、《怎样当好自己的青春期医生》、
《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。围绕社会安全、公共卫生安全、
校园安全、网络与信息安全、意外伤害和自然灾害的预防与应对等
六个模块，展开系统、全面的安全知识学习。
三、教学目标
本教材重在培养学生的自我保护能力，了解和掌握更多的安全
知识与技能，养成正确应对突发事件的良好习惯，最大限度的预防
安全事故的发生和减少安全事件所造成的伤害，从而保障自身安全，
更加健康的成长。具体目标如下：
1、坚持以人为本，进行公共安全教育，使学生牢固树立“珍爱
生命，安全第一，遵纪守法，和睦相处“的意识，具备自救自护能
力。
2、培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握
必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正
确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件
对学生造成的伤害，保障学生的健康。
3、安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持
专门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯
相结合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助
他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。
四、教学措施
1.坚持正确的价值导向
着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，
和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。
七年级安全教育计划.doc

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