小学五年级安全教育教学工作计划

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小学五年级安全教育教学工作计划
　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，需
要好好的对接下来的教学进行计划了。以期更好地开展接下来的教学工作，下
面是小编帮大家整理的小学五年级安全教育教学工作计划范文，希望对大家有
所帮助。
　　小学五年级安全教育教学工作计划范文 1
　　 一、指导思想
　　以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、
预防为主、人人责任”的方针，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，
养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，
为全面提高我班教育教学质量服务。
　　 二、目标要求
　　抓实安全教育，搞好安全防范、实施责任追究，确保人人平安。
　　 三、工作措施
　　1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关
安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公
共安全意识，切实保障学生的人生安全。
　　2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。
教育学生下上放学，自觉遵守交通规则，路上车辆穿梭，街上人多拥挤，要提
高警惕，及时避让，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行
横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安
全，给孩子做好榜样。
　　3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出
教室；没有老师允许不随便上下教学楼，不随便去操场玩耍；不攀爬篮球杆等
危险的高处；不可从高处随便跳下。
　　4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。
　　5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注
意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学，
要及时向班主任和体育老师请假。
　　6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。
　　7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等，不用笔戳同学；教育学生同学
间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
　　8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，
及时报告老师。
　　9、凡大扫除、劳动课，老师都应亲自在场，带头搞好班级卫生，督促学生
注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯，放学还要及时关好门窗。
　　10、充分利用手抄报宣传阵地，以及通过老师晨会和班会，继续宣传安全
工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反复
强调，确保学生人身安全。
　　小学五年级安全教育教学工作计划范文 2
　　 一、指导思想
　　安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会
稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，
制定本学期安全教育教学计划。
　　 二、教学目标
　　1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保护。
　　2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全
行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯，限
度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。
　　3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专门课程与
其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家
庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序
渐进，不断强化养成习惯。
　　 三、教学重难点
　　1．学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。
　　2．留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。
　　3．深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
　　 四、学情分析、教材分析：
　　安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会
稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学
性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全
的常识，健康、安全、快乐地成长。
　　本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出
活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安
全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育。
　　 五、教学措施：
　　1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则。
　　教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感
体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍
关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生
掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。
　　2、引导学生自主学习。
　　在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通
过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现
问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
在教学中，不能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极
参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
　　小学五年级安全教育教学工作计划范文 3
　　每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，
都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，
所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，各年级学生
的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。
　　 一、工作重点
　　1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
　　2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的.自我保护
意识。
　　3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及
饮食习惯。
　　4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用
品的安全使用方法。
　　5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正
确使用和拨打 110、119、120 电话。
　　 三、具体措施
　　1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育体育教
师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排
布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故
的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器
材。
　　2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育。
　　①防火安全教育
　　教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药
等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；
小学五年级安全教育教学工作计划.docx

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