九年级德育工作计划

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九年级德育工作计划
教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教
学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的
出口”，是“产品检验的关口”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射
作用，其成效牵动千家万户，在整个学校工作中具有一定的特殊性，
抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作时间紧、任务重、压
力大，必须全力以赴打好“毕业战”。
一、指导思想
　　坚持以人为本，落实科学发展观，关注每一个学生的发展，引
导每一个学生健康成长，激活每一个学生的学习热情，开发每一个
学生最大潜能，争取人人有收获，人人有提高，坚持求真务实、脚
踏实地、力争使每个学生都有进步。
二、具体工作
　　1.帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”。中学
生是人生观形成的重要时期，希望自己一生有所作为是他们的共同
特征。因此，抓紧抓好对学生的引导和教育十分重要，同时唤起他
们对学习重要性的认识，增强责任感和使命感，树立勤奋学习的信
念。
　　2、帮助学生分析自己的潜在优势或帮助寻找适合于自己的人生
道路，让他们看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他们的人生之路。
　　3、班主任自身要做一个人格高尚的人，要弘扬正气，是非分明，
立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和钦佩
感。
三、鼓舞学生信心
　　1、树立榜样，个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢
于拼搏的榜样，伟人、名人的典范，特别是已毕业校友的先进事迹。
　　2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他们树立目标，取长补
短。
　　3、面对挫折实事求是的分析失败的原因，指出成功的道路和他
们所具备的优势条件，并鼓舞他们的斗志，强调人不应只重视一时
的快乐得失，而应着眼于人生的全局，一时的努力不会换来理想的
好成绩，必须长期坚持不懈的努力。
四、培养学生正确的学习方法
　　1、加强学习方法的知导，提高学习效率是班主任经常性的一项
工作，也是转化差下生的中心，逐步培养学生正确的学习方法，课
前预习，课堂认真听讲，课后及时复习巩固。
五、加强班级管理
　　1、加强班级精细化管理，加强学生交流，把握每个学生的思想、
学习、生活的动态，及时了解班情，观察学生的学习情况。勤动脑、
动手，保持班级始终处于有效的监管中。
　　2、充分发挥班干部和共青团员的模范带头作用，大胆鼓励他们
在班上开展活动，同时加强指导，提高他们的管理水平。
　　3、严格纪律要求，班级管理要制度化，加强常规检查，按《中
学生日常行为规范》要求每一个学生。
　　4、与家长多沟通、多联系，尽可能取得家长的支持与配合。
六、组织学生按学校要求积极参加学校的各项活动，定期更换板报，
定期召开班会、家长会，认真组织大课间和眼保健操，为校园艺术
周积极做准备。
总之，班主任工作要从理想教育入手，以提高学习能力为核心，
纪律管理为手段，全方位调动积极性，以培养合格人才为目标，以
提高教学质量为重点，使我校教育教学质量有新的突破。
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