在班主任表彰大会及新学期德育工作会上,校长发言:在反省中创新,在创新中提高

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在班主任表彰大会及新学期德育工作会上,
校长发言:在反省中创新,在创新中提高
老师们,同志们:
今天,我们全校班主任就在这里隆重集会,召开上学期优
秀班主任总结表彰暨新学期德育工作大会,这也充分体现
学校对班主任工作的重视和对全体班主任老师工作的认同。
在这里,首先我代表学校,向受到表彰的优秀班主任表示
热烈的祝贺!向不畏劳苦,辛勤付出的全体班主任老师表
示衷心的感谢和崇高的敬意!
上学年,是我校在困难中持续攀高,在逆境中不断上扬的
一年。全校上下紧紧围绕提升教学质量这一中心,紧密结
合学校实际,锐意进取,团结一心,攻坚克难,学校各项
工作实现了合校后持续健康快速的发展。政教团委紧紧围
绕“抓德育就是抓质量”开展的主题教育活动有声有色,成效
显著;办公室、工会在教师中大力开展“师德建设月”系列活
动,增强了教师的敬业、乐业、奉献精神,提升了工作状
态;教务处、教科室加强了校本培训和研修,涌现了一批
新的市级骨干教师和教坛新秀;总务处紧紧依靠群众开展
各项工作,后勤保障更加有力,干部与群众、教师之间空
前团结,学校凝聚力进一步增强。
成绩来之不易,创业充满艰辛。新的学年,我们优势与问
题并存。优势在于:一是整个教师队伍凝聚力、战斗力进
一步增强。二是学校干部队伍进一步优化,干部向心力、
事业心进一步增强,工作干劲更足。三是办公条件进一步
完善优化。四是一年多来,教学质量不断提升,社会影响
力极大增强,为下一步发展打下了良好的基础。
但看到成绩和优势的同时,我们也要清醒地认识到我们面
临的问题,一是在社会大环境的影响下,我们的学生管理
面临着更大的严峻考验。二是学校、级部的管理体制还不
够完善。三是我们班主任管理水平参,还有大的
差距
因此本学期开,学校对德育工作成学期会制
学期召开德育工作会,总结上学期工作,表彰成绩
出的优秀班主任老师,研新学期德育工作任务。本
着在总结中反省,在反省中创新,在创新中提高的原则
全力以赴做好学校德育工作。在,对新学期工作我谈几
一、出德育首要地树人
学校政教团委,包括学部、级部要强化面教育,紧紧围
目标开展活动,通过形式的德育活动,培“一个学
,一面旗帜”,让每个学生打上学校的烙印就是有
任、会担当能自律抱负、良好习惯知书
理的“有德之”。
二、优化德育队伍建设,创设温馨环境。
结合学校情况,学校在面教育的同时也加大对
违纪学生的惩戒,新学期学校也下定决心,下大力
加大对严重违纪学生的的处理,开学一个月政教处开展
“严、整园秩序常规活动月,严重违纪学生
经通过办公会研究决定,处理结果将不会更
同时新学期启用德育巡逻小组,政教团委不再随着学校
班,单独立巡逻小组包括年级组都自己
检查小组每组学校都配备照相机个时间
角落专人负责,分工明确,任务体。通过
些措施,加大检查给那些想上进的同学创
的学环境。
面加强学生干部的管理与使用,加强学生会组织
设,加大对学生干部的培训力,培一批任心强,工
力强的学生干部队伍。级部都应立相应学生会
组织学生参与主管理,完善学生我教育,我管
理的组织建设,这样既锻炼了学生的主管理力,又促
进了学生间交流融合。
三、优化学校心理健康教师队伍,培学生阳光的心理
政教处要考新的工作思路特别对学生心理面的
教育。一切以预防为主。要特别关注心理存在问题的学生。
面充分利用好学校现有的心理健康咨询室,设好心
咨询信箱利用学校考出心理咨询证书的年
教师,建一师德优良、业务精方法科学、心态
极的心理健康教师队伍。建好学生心理按摩室,
学生树立正确世界观价值观根据学生年
和心理特点因材施教、利导科学的态方法
学生良好的习惯和心理质,发学生进取精神,
树立学生成才信心,不断学生注入动力。
四、全面开展校园文化建设,高起点创设育环境
学校正努包括精神化建设、管理化、化、
体现学校办学理、学校精神的学校化建设。
同时建教师化、学生化、课程文化、课堂文化、
日文化、阅读文化、习惯文学校价值体系。各年级
要结合学校化建设的目标与总体发展思路,充分挖掘
利用板报橱窗电子屏幕网站等媒体的功能,发
环境潜移默化的作,大力营造具鲜明特
的育环境,打主题鲜明的校园文化、和向上的班级
化,使学校的一个教室、堵墙一个橱窗
学校的厕所草坪等每一个角落,处处体现人文关怀
到处充满浓郁围,从而促进校、教、学
设。
根据阶段性教育管理要,政教团委精心策划每周
演讲,有计划、有月教育主题,每周
的教育深入开展各主题教育活动,组织丰富
、生动活的校园文化体育艺术节诗歌节动会
不断拓宽学校化的渠道和空间。同时为了消除学生校
的教育盲点,学校将定聘请法、校
优秀学生、社区民警等组心下一代工作导小组
学期安排会、教育会,向全体师生进传统美德、
制、革命传统德、志成教育。学校还
办学校开,召开会,发放《致学生
的一等形式取社会、家庭心学校,关注学生
的健康成成学生教育的合力。
化“阳光动,加强“两操”活动
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