新路径英语四年级下英语教学计划.

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2022 年上期四年级英语下学期教学计划
一、指导思想
以《英语课程标准》理念为准绳,以全面实施新基础教育为宗旨,以提高小学英语教学效
益为中心,以提高教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,整合优质资源,为推进素质教育
提供有效指导和优质服务,努力构建有利于学生语言学习能力的发展的务实有效的小学英语
课堂教学。
二、情况分析
本班共有学生 29 人,他们身心健康,活泼可爱,大多数同学对英语很感兴趣,在教学中结合
学生的心理和生理特点,多给学生成功的机会,在语言运用中发展智力和提高语言交际能力。
大多数同学上课能认真听讲,作业能及时完成,能大胆积极的回答老师提出的问题。但部分同
学缺乏吃苦耐劳的精神,上课不认真听讲,学习不刻苦,学习成绩一般。个别同学基础差,上课爱
做小动作,作业不能及时完成,学习成绩差。针对以上情况,在本学期的教学中,要注重学习兴趣
的培养,注意因材施教,搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作,大面提高教学成绩和教育教
学质量。
本册教材注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性;为学生的进一步学
习或终身学习奠定基础;注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动
机;注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知
识。
三、教学目标
(一知识与技能目标
1、能正确朗读单词并了解其汉语意思。
2、正确朗读句子,注意其语音语调和停顿。
3、能参加运用英语组织和开展地日常课堂教学活动和生活游戏。
4、听懂简单的指令并作出适当的反应,能唱一些简单的英文歌曲。
5、所学的交际用语进行交际。
(二过程与方法目标
1、通过听录音、教师领读、学生自读等形式,读准单词的发音和句子的语调。
2、流利、有感情地朗读会话,鼓励学生能够大胆开口说,并联系自己的生活实际,创设情
景,勇于参与表演。
(三、情感、态度、价值观目标
1、通过学习课本安排的游戏、歌曲、小韵文、绕口令等,充分调动学生的学习积极性,提
高学习兴趣。
2、成良好的文明礼貌行为习惯,掌握基本的英语交际策略,利于学生树立正确思想,全面
提高综合素质。
3、解英语国家儿童的兴趣和爱好,以及外国人的一些风俗习惯。
四、重点和难点:
重点:
1、培养学生的学习兴趣和爱好,养成良好的学习习惯,为今后的学习打下良好的基础。
2、培养学生的语感,用正确的语音语调朗读句子。
3、日常用语的学习与运用。
4、单词的读音。
难点:
1、培养学生拼读单词的能力,鼓励他们自主学习。
2、用英语进行简单的交际。
3、单词的读音及认读。
五、教学措施:
1、尽量用英语组织教学,营造一种学习英语的氛围。
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