校本研修考试试题

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一、单项选择：（每题 3 分，共 30 分）
1．下列选项中不属于国家教育方针内涵的一项是：（ D ）
A 为社会主义现代化建设服务 B 与生产劳动相结合
C 培养全面发展的接班人 D 遵循科学社会主义发展观
2．下列选项中不属于素质教育内涵的一项是：( B )
A 学会做人 B 学会学习 C 学会健体 D 学会审美
3．下列选项中不属于教师考核原则的一项是：( D )
A 客观 B 准确 C 公正 D 透明
4．下列选项中不属于教师职业道德规范内容的一项是：( D )
A 爱国守法 B 关爱学生 C 终身学习 D 自强不息
5．下列选项中关于义务教育说法错误的一项是：( D )
A 学校教育 B 免费教育 C 不可放弃 D 幼儿教育
6．下列选项中关于教师资格说法错误的一项是：( A )
A 刑满人员可以获取 B 县级教育局认定 C 申请者中国公民 D 剥夺政治权利者
不能取得
7．下列选项中不属于教学策略特征的一项是：( B )
A 综合性 B 稳定性 C 灵活性 D 层次性
8．下列选项中属于对教师专业成长影响最大的发展阶段的一项是:( C )
A 预备期 B 形成期 C 发展期 D 成熟期
9．下列选项中不属于教师专业成长核心内涵的一项是：( D )
A 专业精神的不断重塑 B 专业知识的不断拓展
C 专业理念的不断修正 D 教学管理的不断改进
10．下列选项中不属于教师专业化主要标准的一项是：( C )
A 专业的成熟程度 B 专业的分化程度 C 专业的经济待遇 D 专业的不可替代
二、填空（每题 5 分，共 25 分））
1、从目前国内外教师教育的内容设置变化情况看，教师校本研修的内容取向及
其表现形式呈现（ 主题化 ）（ 多元化 ）两大特点
2、校本研修的三项核心理念是（ 以校为本 ）（ 教师即研究者 ）
（ 自主提高专业修养 ）
3、个人自主研修的主要特点有（ 自主性 ）（ 内省心 ）（
可持续性 ）（ 自我欣赏性 ）
4、自我反思的立足点是（ 以人为本 ）
5、校本研修的要素包括（ 教师及其研修组织 ）（ 领导与管理
）（ 专业人士的咨询和领导 ）（ 专业信息资源 ）
三、简答题（每题 9 分，共 45 分）
1、小课题研究流程分为几个阶段？
答：（１）准备阶段，包括材料，方法选择，方案制定等。
（２）资料收集，包括阅读书籍，查阅历史文献等收集书面资料、通过实地考察、调
查，采访，获得直接研究材料，或者通过体验，模拟等取得相关材料。
（３）整理归纳分析材料，寻找现象之间的内在联系，得出初步研究结论。
（４）充实材料，撰写研究报告或论文。
（5）论文或报告答辩。
2、什么是小课题研究（教育行动研究）？
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