小学六年级第一学期班主任工作计划L30

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小学六年级 2 班班级工作计划
（20xx—20xx 学年度上学期）
新的一学期又开始了，为了学生成长创造一个有更好的环境，为了使学
生能够及早的进入角色, 根据学校德育工作计划，制定了本学期的班级工作
计划。
一、基本情况分析：
这学期，我班共有学生 56 人，其中男生 23 人，女生 33 人。这 56 个孩
子热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳
动。他们积极参加各项活动，热爱体育锻炼。通过一至五年级的培养，班内
小干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学
服务，责任心比较强。因此整个班集体充满着积极向上的活力。但由于种种
的原因，个别学生，特别是寄宿生虽有纪律观念，但自我约束力较差，需通
过集体教育、家庭教育来转化。个别小干部对工作主动性还不够，能力还需
培养，需要不断提高。
二、本期班级工作重点：
好习惯，益终生。加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习
惯在我看来永远是班主任工作的重点。通过读书学习、通过各种活动，帮助
他们形成积极健康的心理；对学习、对理想有初步正确认识；培养他们热爱
班级，树立较强的集体荣誉感；学会尊重他人、团结同学……帮助他们养成
良好的习惯。
三、具体措施：
（一）因材施教，做好培优补差的工作。
1、重视尖子生的培养。
对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的
优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求
解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校
兴趣小组，课余时间勤学苦练。
2、重视学困生的转化。
对学困生多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现
机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给学
困生创造一个温暖的集体氛围。经常与家长取得联系，目的是取得家长的配
合和支持，，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现，促进
转化工作的有效开展。
（二）做好劳动、卫生和安全教育。
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己
能做到的事自己做。
　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，
讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持
班级的整洁。
　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组
织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报
出有关安全、防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。
教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要
注意交通安全。
(三)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
　　(1) 进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培
养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
　 （2）不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。
　 2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定
好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，培养良好的行为习惯,做到“有
借有还，有损必赔”。
四、活动安排：
结合学校一月一主题的德育工作安排，安排每月具体活动。
九月：
1．做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作；
2．搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生
遵章守纪；
3．进行班级情况调查，确定本学期班集体建设目标；
4. 教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高
效率；
5．做好两操的检查；教室、担当区卫生分配到户，责任包干；
6．做好安全检查工作，与家长时常联系。
7．结合学校“文明礼仪活动月活动”，在班级内开展学习、行为规范
养成教育。
8、结合学校“教师节”相关活动，开展教师节系列活动。
十月：
1．做好安全检查及思想教育工作；
2．继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查；
3．开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围；
4．结合“十一”假期，对学生加强安全教育。
5．开好“祖国在我心中”主题班会。
十一月：
1．结合学校“应急演练”工作，做好安全检查及教育工作；
2．继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促；
3．结合学校“阳光体育展示”活动，组织学生积极参与学校开展的各
种活动。
十二月：
1．做好安全检查及教育工作。
2．继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。
3．做好学生的复习工作计划。
4．庆“元旦”系列活动。
5．加强安全教育。
一月：
1．做好安全检查及教育工作。
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