小学二年级第一学期班主任工作计划Y79

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篇一：20xx 年小学二年级班主任工作计划
20xx 年小学二年级班主任工作计划
一、指导思想：
本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、
卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学
校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息
培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色
二、班级概况及基本目标
本班共有 69 名学生，女生 35 名，男生 34 名。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进
心和集体荣誉感。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或
者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一
定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学
都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐
步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》
的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识
自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生
强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
三、基本措施和做法：
(一)常规教育方面
学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章
制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班
主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进
行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、利班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。使学生
懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会
生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操
学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如
有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”
(二)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动)，
如果有违反纪律的现象，由课代表记录。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危
险活动和场地，寓教于乐。
(三)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活
习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐。
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采
取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得
到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
(五)家校结合，分类施教
本学期要做好分类施教工作：
1、对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同
帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进 。
越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。
3、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
20xx 年 3 月3 日
篇二：二年级 2 班班级工作计划
二年级 2 班班级工作计划
一、 指导思想：
本学期继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育计划为依据，
以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，
以培养学生创新精神，提高学生实践能力为重点，让学生得到活泼的发展，体现时代气息，
培养学生的现代素养，结合本班学生实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、 情况分析：
本班现有学生 60 人，其中男生 32 人，女生 28人，同学们经过一年半的训练，各方面
的素质都有很大的提高。其中，大多数学生上进心增强，学习态度端正，爱动脑筋。由于插
班生是农民工学校转来的学生，缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能
够严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况，我决定有的放矢，通过多种渠道，为学生
创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、 工作目标：
1. 培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2. 使学生养成认真学习，讲究卫生，爱动脑筋，遵守纪律的好习惯。
3. 培养集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4. 使学生养成做事讲究效率，遇事乐观的好品质。
5. 培养学生一定的口头表达能力，写字水平。
6. 培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7. 充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展。
四、 工作重点及措施。
1. 做好平时的常规工作。
（1） 保护校园、进行爱学校的教育；
（2） 让学生养成从小爱清洁，讲卫生的好习惯。做好包干区的卫生
工作。
（3） 组织班委会、班干部轮换制度，使每个学生都有机会，定期培
训。
2. 组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的
凝聚力。
3. 重视对学生进行安全教育，树立安全意识。
4. 积极开展家教活动，开好每学期的家长会，利用多种形式与家长沟通，对学生因材
施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。
5. 重视心理健康教育，做好保健卫生工作
6. 认真钻研教材，培养学生的创新意识。
五、 活动安排
二月份：
1. 做好开学工作（报名、收费）
2. 做好校园环境卫生工作。
3. 班队会讨论如何使用“压岁钱”
4. 出黑板报：我爱我们的节日
5. 教育学生不在校园内打闹追逐。
三月份：
1. 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
2. 开展读好书活动。
3. 教育学生爱护学校花草树木。
四月份：
1. 缅怀革命先烈活动。
2. 加强对后进生的跟踪工作。
五月份：
1. 开展庆“五一”活动。
2. 开展爱国爱校爱班爱队活动。
六月份：
1. 开展庆“六一”活动。
2. 开展环保教育。
3. 进行安全教育。
4. 辅导学生准备进行期末考试。
5. 班主任写学生操行评语。
20xx-2-21
篇三：20xx-20xx 年第一学期二年级班主任工作计划
20xx-20xx 学年度第一学期二年级班主任工作
计 划
在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手了二年级的班主任，看着孩
子们一张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是
微不足道的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的
孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作：
一、学生基本情况
本班有学生 14 人，其中男生 人，女生 人。孩子们个个活泼可爱，但由于年龄小，自
制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培
养。部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强。
二、班级管理目标
1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高
学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣 ，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆
创新，勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学
生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到
锻炼。
三、班级管理措施
（一）常规教育方面
1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习
《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对
的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表
扬
和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。
2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举
行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让
学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、
有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。
此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。
（二）班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由班长记录，向
班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋
等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。
（三）卫生方面
1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班主任和班长检查学
生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任
对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。
（四）班干部的培养方面
开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针
对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作
方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他
们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，
创造机会，锻炼和培养他们的能力。
（五）其他方面
1、协调与家长的关系，开好家长会。
经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合
起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可
持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，
使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，
还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。
2、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋
斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个
目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级
凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋
斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标
的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，
要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
四、活动安排：
九月份：
1、开学典礼，进行安全教育。
2、加强一日常规训练与检查。
3、庆祝教师节活动。
十月份：
1、对学生进行安全法制教育。
2、国庆活动及庆“国庆”活动
十一月份：
1、组织学生参加课外活动。
2、保护环境主题活动。
十二月份：
1、对学生进行端正学习态度教育
2、加强一日常规训练与检查
3、加强日常行为规范教育
一月份：
1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练
2、组织好学生的期末复习迎考工作
3、对学生进行操行评定
4、组织好学生的期末考试
5、发放素质报告单，安排学生的寒假生活。
20xx-20xx 学年度第一学期二年级班主任工作
计划
班主任：吴明进
高增乡付中教学点
20xx 年 9 月 1 日
篇四：二年级班级工作计划下
班级工作计划
一、班级情况分析
本班共有学生*人，经调查，学习较好的*人，一般情况的*人，较差的*人，其中存在着
以下现象：打闹严重，上课爱玩小动作，还有爱迟到的，作业潦草、不按时完成作业。
二、学期工作目标
1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯，提高他们的综合素质。
2、继续培养小班干部，教给工作的方法和技巧。
3、对两名待转化生进行转化教育。
4、对孩子进行思想品德教育，提高孩子的品德素养。
5、继续发现孩子的兴趣特长，进行培养。
三、工作措施：
1.首先对班干部进行整顿，召开班干部和部分学生座谈会，对责任心强的，能继续胜任
的留用，对不负责任、不能以身作则的撤换。并教育任职同学，刻苦学习，自觉遵守纪律，
以身作则，履行自己的职责，协助老师，把班级工作做好；
2.定期召开班干部会，每周一次，凑情况，掌握班级动向；
3.召开班级“三好学生”会，使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己，事事、
时时、处处成为表率，把
较差的同学带动起来；
4.经常进行家访，因多数家长不了解学生的在校表现，还有的同学欺骗家长。因此，必
须做好家访，使学校教育与家庭教育有力配合；
5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评，还要经常找他们谈心，使
他们明确学习目的，端正学习态度，帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果；
6.每周利用周会，对学生进行科学、用科学，立志用科学知识去创造美好未来的教育；
7.利用各种机会，对学生进行思想品德教育，教育他们勤奋学习，谦虚诚实，热爱劳动，
团结友爱，讲卫生，讲文明，懂礼貌，守纪律；
8.教育学生上好体育课，课间操。积极锻炼身体，每天洗手洗脸，及时打扫室内外卫生；
9.定期与不定期的召开各种座谈会，开展评学活动，找出问题及时纠正。
篇五：二年级班级工作计划
二年级班级工作计划
一、 班级概况：
我班这学期共有 47名学生，其中女生 21人，男生 26 人。在经过了一年的学习生活后，
班上大部分学生都能做到上课认真听讲， 遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上
的楷模和榜样。当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个
别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯
的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、管理目标：
1、行为习惯目标：培养学生正确的读书写字姿势，认真听讲，排队快、静、齐，认真
做眼保健操，保护教室、校园环境卫生等良好行为习惯。
2、学习能力目标：培养学生善于思考，积极发言，作业规范书写，准确率高，勤于阅
读的能力。
三、工作重点：
1、加强班队建设，培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。 加强全班的德育，让
学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，树立我为班级服务光荣的集体主义精神，
人人争做班级小主人。培养良好的班风，加强学生的纪律，树立孩子较强的自信心，使他们
养成良好的遵守纪律的好习惯。
2、培养学生良好学习、卫生等行为习惯。
针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，加强检查作业书写的检查力度，提高课堂提
问效率。要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。培养一名能力较强，责任心强的卫生委
员，每周对每一名学生进行检查、督促，组长认真负责督促，做好值日工作。
3、加强沟通，促学生心理素质健康发展。
随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为
家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为
重要。
对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些
孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现
规律，减少学生的心理问题发生率。从关心、爱护的角度出发，对班干部进行严格要求。给
予微笑的面容，鼓励的话语，激励的目光。
4、狠抓转化后进生特别是双差生工作。
善于发现学生身上的闪光点，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。对于他们在
行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会，
以促进他们积极严格地要求自己。多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子
教育好。开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。
5、加强安全教育，确保每一位学生健康快乐的成长。
推行素质教育，安全工作是首要问题。面对安全意识淡薄的小学生，要经常去说、去强调，
危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并
能相互提醒，养成良好的习惯。
6、通过丰富多彩的班队活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他
人的意识。
利用班会，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进行爱学习、讲文明讲道
德教育，树立正确的学习观，养成良好的学习风气，调动学生的积极性，重视发展学生的创
造能力，养成讲文明讲礼貌的好习惯。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
篇六：二年级班级活动计划 2
二年级班级活动计划表（第二学期）
篇七：初中二年级班主任工作计划
20xx-20xx 学年第一学期班主任工作计划
班级：八年级四班 班主任：郭芝强
一、 指导思想：
坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展集体主义和求学奋进的教育，并根据《中
学生守则》和《中学生日常行为规范》等来量化教育学生的言行。
二、 学生基本情况分析：
班共有 43 名学生。其中男生 22 名，女生 21名，男女比例平衡。男生性格较为活泼好
动，这也为班级管理带来了一些麻烦，尤其是初二这个较为敏感的阶段，男女生从心理生理
都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次，学生都是农村家庭，
知识认知水平和家庭环境的影响，使得部分学生学习主动性差，个人习惯较差。经过一年的
学习，已经出现了“贫富”差距，随着知识广度和深度上的加大，导致一些基础差、自信心
不高的学生出现厌学情绪，这就需要教师对他们精神上的鼓励和支持。总体来说，我班学生
活泼好动，学习习惯较差，纪律性松散，不过能按时做好卫生值日工作。
三、 工作目标：
帮助学生逐渐形成民主平等意识，培养学生的自律能力。形成自己的班规，让学生做班
级的主人，学会自己管理自己。加强班级文化建设，形成良好、浓厚的班级文化氛围。加强
学风建设，使班级内形成良好的学习竞争意识。做好优生优培、后进生转化工作。巩固初一
年德育成果，根据初二学生的生理心理特点，开展青春期心理教育与引导，平稳地向青春期
过度，实现生理和心理的健康转化，努力缩小差距，减少两极分化；巩固对学生进行“五
爱”教育的成果，进行初步的共产主义理想和人生观、世界观教育。
四、 工作措施：
（一）民主意识的培养
1、通过主题班会的形式，培养学生的民主、平等意识。
2、在班级管理的各项措施中进一步加强学生的民主意识。
3、利用语文课的便利，通过讲故事、读文章等途径向学生渗透民主意识。
（二）班规的制定和实施
1、引导学生讨论班规制定的意义，形成以“法”制班的观念。
2、组织学生制定班规，程序是每生制定一套班规——班干部进一步讨论，形成班规雏
形——全班同学对形成的班规中的每一项讨论表决，最终形成自己的班规。
3、班规形成后，试行四个周，全班再进行评议、讨论，进一步修改班规。
4、在执行班规的过程中，要严格执行，如有争议的，也要在执行完后，全班同学讨论
修订。
（三）班级文化建设
1、真正把图书橱利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的指导性的书籍都
放到书橱里，让同学们可以共享。我读的教育类书籍也放到书橱里，好让同学们也可以自己
从书籍中领会“民主、科学”，“以‘法’治班”的班级管理理念。通过这个书橱培养学生
的阅读兴趣，扩大学生的知识面，让学生养成遇到问题积极思考的习惯。
2、利用张挂，增添班级文化内容。如挂名人名言，可以开阔学生视野，激
励学生更好地形成各种好的习惯。
3、充分利用黑板报、宣传橱窗的宣传功能。如开辟“每日格言”专栏，给学生立志；
开辟“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”等各种“之星”专栏，鼓励进步
学生；开辟“曝光台”，约束不遵守班规者；开辟“书法展示”专栏，培养学生认真书写的
习惯，提高审美观念等。
（四）学风建设
1、扩大学习成绩方面的奖励面，激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次检
测，一学年有两个学期，共四次检测，每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中
总成绩最优秀五名的评为一等奖，与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖；八个单科
成绩最好的评为二等奖；与上次检测相比有进步的（进步最大的除外）评为三等奖。
2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选，物理、数学、英语单
科男同学与女同学之间的对比竞赛等。
3、开展“周进步之星”、 “月进步之星”、“学期进步之星”的评选。
五、 活动安排:
九月份：
1、对学生进行“民主、平等”意识教育。
2、进行班干部竞选活动。
3、制定并实施班规。
4、制定作业检查制度。
5、开展“庆祝教师节”主题班会。
6、指导学生出班级黑板报。
7、进行班级文化建设。
8、商讨制定各种“之星”的评选制度。
9、开展“国庆”主题班会。
10、组织学生积极参加学校球类运动和才艺大赛活动。
十月份：
1、进一步完善班规。
2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
3、开展青春期心理讲座。
4、进行班级黑板报最佳的评选。
5、三生教育系列活动启动。
十一月份：
1、注重优生优培和后进生转化工作。
2、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
3、开展读书交流活动。
4、引导学生搞好复习，迎接期中检测。
5、开展青春期心理讲座。
十二月份：
1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
2、注重优生优培和后进生转化工作。
3、开展青春期心理讲座。
4、召开“庆祝元旦”主题班会。
一月份：
1、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。
2、注重优生优培和后进生转化工作。
3、开展青春期心理讲座。
4、引导学生搞好复习，迎接期末检测。
篇八：二年级上册班级工作计划
二年级上册班级工作计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实
际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，
增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。围绕学校主
题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为
习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰
富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况：
本班现有学生 35 人，男生 20 人，女生 15 人。全班同学通过学校教育和
文化学习，具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质，养成爱学习、
爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌的好习惯，具体表现如下：
1、初步懂得了学校的常规制度，早自学在班干部的领导下认真自学。上课专心学习、
能按时完成课堂内外作业，书写工整。教室清洁卫生，课间活动都表现很好。
2、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风尚，通过语文思想品德课本知识
的学习，他们学会了擦桌椅。帮助父母做家务，自己能做的是事自己做，懂得了爱护公物光
荣，破坏公物可耻的道理。
3、通过学习，初步做到学有目标，赶有方向。在暑假中，大部分同学都能自觉得按时
完成作业。
4、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早”或“好”，同学之间会用“对不
起”“没关系”“谢谢”等礼貌用语。
同时还存在着以下缺点：
1、班干部个人组织管理能力强，但有心却没有齐心协力，工作有时不能顺
利开展。
2、部分学生课堂纪律不够理想，不时会出现不举手发言，随便做小动作的
现象。
3、同学与同学之间比较自私，在互相帮助上做得不够好，特别是在“宽以
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