五年级第二学期班主任工作计划R137

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20XX-20XX 学年度第二学期
XX 小学五年级班主任工作计划
本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在上个学期的班主
任工作中，我深深地懂得了小学阶段是人的成长起步阶段。教育家叶
圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习
惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班
风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，
培养学生各方面较高的综合素质呢？通过与他们一个学期的相处，我
根据我们班班情况制定了如下计划：
r一、本班学生基本情况分析：r
本班共有 32 个学生。本班大部分学生品德高尚，热心助人，上课
专心，学习积极主动，特别是班上的班干部，工作认真负责，能够妥
善处理班级各项事务。然而这个班级也有一些人，学习习惯较差，成
绩不够理想，不善于甚至不喜欢学习。
二、工作目标：r
这个学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班
干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；
培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的
班风。rr
三、具体措施：rr
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进
步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因
此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。我会根据学生的
思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方面和角度对
学生进行规律性的常规训练。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅
导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生
的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。r
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点
难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。r
4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有
机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要
不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一
盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。r
r5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现
的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优
缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间
的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，
创造机会，锻炼和培养他们的能力。r
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们
的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心
朋友，以使班主任工作做的更好。r
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，
是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合
学校少先大队，结合实际搞好各项活动。r
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育
锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培
养学生的参与意识。
班主任：赵飞
2015年3月1日
2015-2016学年度第二学期
太平小学五年级(2)班
班
主
任
工
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